本文關(guān)鍵詞：音樂、運動療法對SAMP8小鼠學(xué)習(xí)記憶能力及海馬區(qū)膽堿乙酰轉(zhuǎn)移酶（ChAT）的影響，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：目的：通過對SAMP8小鼠的音樂、運動干預(yù)，觀察音樂療法、運動療法對SAMP8小鼠學(xué)習(xí)記憶能力及海馬區(qū)膽堿乙酰轉(zhuǎn)移酶(ChAT)的影響，探討老年癡呆病人護理干預(yù)方法的作用機制，為推行臨床護理措施提供客觀的實驗依據(jù)。 方法：選用40只飼養(yǎng)于正常溫控、光照、自由攝食、飲水條件下的7月齡快速老化SAMP8小鼠,健康,雄性,體重28~32g,隨機分為P8對照組、音樂組、運動組、音樂+運動組，每組各10只。選取10只雄性7月齡的SAMR1小鼠作為同源正常對照組(簡稱R組)。音樂組和音樂+運動組每天8:00~9:00及20:00~21:00各播放音樂1小時,曲目以歡快音樂為主，如鳳凰傳奇的最炫民族風(fēng)、自由飛翔等節(jié)奏感比較強而歡快的歌曲。每次聽音樂時將小鼠放在一個安靜固定的房間，關(guān)閉門窗，拉上窗簾，每次放置的位置固定，音響（歌郎GL-02音響）距鼠籠的距離為1.5m，分貝為70~80dB，每周實施6天，共6周。運動組、音樂+運動組每天下午15:00進行游泳運動，每天一次，，每次15分鐘，每周實施6天，共6周。泳池規(guī)格為直徑100cm、深50cm，水溫28±2℃，室溫26℃，水深40cm。人工控制小鼠游泳，為防止溺水死亡，當(dāng)小鼠體力不支時，將其從泳池中拿出，休息3分鐘后，再將其放入泳池，共游夠每天規(guī)定的游泳時間。6周干預(yù)結(jié)束后，經(jīng)Morris水迷宮定位航行試驗及空間探索試驗測試SAMP8小鼠尋找平臺所需時間和通過原平臺次數(shù)評價其學(xué)習(xí)記憶能力。Morris水迷宮試驗完成后，每組選取5只小鼠，用4%多聚甲醛灌注固定,然后斷頭取腦組織，采用免疫組化實驗測定海馬區(qū)ChAT的表達。每組另取5只小鼠，提取海馬組織蛋白，經(jīng)Western blot半定量分析海馬區(qū)ChAT的含量變化。所有實驗數(shù)據(jù)通過SPSS19.0統(tǒng)計軟件分析處理，結(jié)果以均數(shù)±標準差表示，檢驗水準為α=0.05。 結(jié)果： 1水迷宮實驗結(jié)果顯示：定位航行實驗結(jié)果顯示,小鼠的逃避潛伏期受時間和分組的交互作用影響。第一天各組逃避潛伏期無差異（P＞0.05）;第二天和第三天,與其他各組比較，P8對照組逃避潛伏期最長（P＜0.05），其余四組之間逃避潛伏期無統(tǒng)計學(xué)差異（P＞0.05）;第四天和第五天,P8對照組逃避潛伏期最長（P＜0.05）,R組逃避潛伏期最短（P＜0.05）,音樂組、運動組和音樂+運動組三組之間逃避潛伏期無統(tǒng)計學(xué)差異（P＞0.05）�？臻g探索實驗中，P8對照組跨越平臺的次數(shù)最少（P＜0.05），R組跨越平臺的次數(shù)最多（P＜0.05），其余三組無統(tǒng)計學(xué)差異（P＞0.05）。析因設(shè)計方差分析顯示音樂療法與運動療法兩者之間無交互效應(yīng)（P＞0.05）。 2免疫組化實驗結(jié)果顯示：P8對照組ChAT蛋白的平均光密度值最低，與其他四組相比，差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P＜0.05）；R組ChAT蛋白的平均光密度值最高，與其他四組相比，差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P＜0.05）；音樂組、運動組、音樂+運動組ChAT蛋白的平均光密度值略有差異，但是無統(tǒng)計學(xué)意義（P＞0.05）。析因設(shè)計方差分析顯示音樂療法與運動療法兩者之間無交互效應(yīng)（P＞0.05）。 3Westen blot實驗結(jié)果顯示，P8對照組與其他四組相比，ChAT蛋白表達量最低，差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P＜0.05）；R組ChAT蛋白表達量最高，與其他四組相比，有統(tǒng)計學(xué)差異（P＜0.05）；音樂+運動組與音樂組和運動組相比，差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P＜0.05）。析因設(shè)計方差分析顯示音樂療法與運動療法兩者之間有交互效應(yīng)（P＜0.05）。 結(jié)論： 1音樂療法、運動療法可以提高SAMP8小鼠的學(xué)習(xí)記憶能力，提高海馬區(qū)ChAT的含量。 2音樂療法、運動療法提高SAMP8小鼠的學(xué)習(xí)記憶能力可能與提高海馬區(qū)ChAT的含量有關(guān)。 3音樂療法、運動療法可以提高SAMP8小鼠海馬區(qū)ChAT的含量，但是與正常的同齡SAMR1小鼠相比，其ChAT的含量仍有差異。 4音樂療法、運動療法的綜合作用是否比單一療法的作用更有效，還需進一步研究。 5將音樂療法、運動療法應(yīng)用到阿爾茨海默病人的護理，其具體的治療方法仍需進一步探討。
【關(guān)鍵詞】：音樂療法 運動療法 膽堿乙酰轉(zhuǎn)移酶 Morris水迷宮 學(xué)習(xí)記憶 阿爾茨海默病
【學(xué)位授予單位】：河北醫(yī)科大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：R473.74
【目錄】：

• 摘要4-7
• ABSTRACT7-10
• 前言10
• 材料與方法10-15
• 結(jié)果15-18
• 附圖18-24
• 附表24-26
• 討論26-30
• 結(jié)論30-31
• 參考文獻31-34
• 綜述 音樂療法、運動療法對老年癡呆的影響34-46
• 參考文獻40-46
• 致謝46-47
• 個人簡歷47

【參考文獻】

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本文編號：508453