新疆某地區(qū)哮喘患兒主觀生活質(zhì)量及其影響因素研究
本文關(guān)鍵詞:新疆某地區(qū)哮喘患兒主觀生活質(zhì)量及其影響因素研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:目的:本研究通過對新疆某地區(qū)某三甲醫(yī)院哮喘患兒的主觀生活質(zhì)量狀況及其影響因素的調(diào)查研究,旨在提高患兒及家屬對該病的認知程度和為改善哮喘患兒的生活質(zhì)量提供理論和實踐依據(jù)。方法:通過面對面問卷詢問調(diào)查的方法,收集2013年12月-2014年6月在某三甲醫(yī)院兒科病房及門診就診的182例支氣管哮喘患兒的主觀生活質(zhì)量、一般人口社會學資料。采用兒少主觀生活質(zhì)量問卷(Inventory of Subjective Life Quality,ISLQ)對哮喘患兒一般情況和生活質(zhì)量進行調(diào)查。通過Epi Data 3.0軟件進行數(shù)據(jù)庫的雙人雙錄入,采用SPSS 17.0統(tǒng)計學軟件對數(shù)據(jù)進行整理、處理和統(tǒng)計描述。調(diào)查數(shù)據(jù)中符合正態(tài)分布計量資料采用(??±S)方式表示,符合偏態(tài)分布的計量資料采用M(P25,P75)方式表示,計數(shù)資料采用例數(shù)(百分率)表示,哮喘患兒主觀生活質(zhì)量影響因素的單因素分析采用方差分析和秩和檢驗的檢驗方法,檢驗水準為雙側(cè)α=0.05,生活質(zhì)量的多因素分析采用多元線性回歸分析的方法。結(jié)果:1.哮喘患兒的主觀生活質(zhì)量平均得分為(152.1±15.54),處于一般滿意水平,其中過半的哮喘患兒主觀生活質(zhì)量的情感成份、認知成份和總分處于滿意水平,但超過1/4的哮喘患兒在家庭生活、同伴交往、學校生活、自我認識四個維度和認知成份方面處于不滿意水平,我們需要在哮喘患兒生理、心理、社會等各方面給予更多的關(guān)注。影響哮喘患兒主觀生活質(zhì)量的情感成份的因素有患兒住院次數(shù)、病程、病情嚴重程度、家庭成員吸煙情況因素;患兒文化程度、學習成績、住院次數(shù)、病情嚴重程度、家庭類型、家庭成員吸煙情況、照顧者文化程度等因素對哮喘患兒主觀生活質(zhì)量的認知成份有影響;不同患兒住院次數(shù)、病情嚴重程度、家庭類型、家庭成員吸煙情況、照顧者文化程度的患兒主觀生活質(zhì)量的總分差異具有統(tǒng)計學意義(P0.05)。2.經(jīng)多元線性回歸分析,影響哮喘患兒主觀生活質(zhì)量情感成份的因素有病情嚴重程度、住院次數(shù)、民族;影響哮喘患兒主觀生活質(zhì)量認知成份的因素有病情嚴重程度、照顧者文化程度、體育鍛煉情況;影響哮喘患兒主觀生活質(zhì)量總分的因素有病情嚴重程度、照顧者文化程度、體育鍛煉情況、住院次數(shù)、民族。結(jié)論:本研究所調(diào)查的哮喘患兒主觀生活質(zhì)量處于一般滿意水平,并受到病情嚴重程度、住院次數(shù)、照顧者文化程度等多種因素的影響。哮喘患兒病情越嚴重,其主觀生活質(zhì)量越低;照顧者文化程度越高,哮喘患兒主觀生活質(zhì)量越高;患兒住院次數(shù)越多,其主觀生活質(zhì)量越低。需要從哮喘患兒的個人情況及家庭情況出發(fā),采取多措并舉的方式來提高其生活質(zhì)量。
【關(guān)鍵詞】:哮喘 兒童 生活質(zhì)量 影響因素
【學位授予單位】:石河子大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2015
【分類號】:R473.72
【目錄】:
- 摘要5-6
- ABSTRACT6-9
- 主要符號表及縮略詞表9-10
- 第一章 前言10-12
- 1.1 研究背景10
- 1.2 研究現(xiàn)狀10-11
- 1.3 研究目的11-12
- 第二章 研究方法與內(nèi)容12-15
- 2.1 研究設(shè)計12-13
- 2.2 研究對象13
- 2.3 研究方法13
- 2.4 研究工具13-14
- 2.5 質(zhì)量控制14
- 2.6 統(tǒng)計分析方法14-15
- 第三章 結(jié)果15-22
- 3.1 兒少主觀生活質(zhì)量問卷的信效度檢驗結(jié)果15-16
- 3.2 哮喘患兒的一般人.社會學資料情況16
- 3.3 哮喘患兒主觀生活質(zhì)量得分情況16-17
- 3.4 哮喘患兒主觀生活質(zhì)量影響因素的單因素分析17-19
- 3.5 哮喘患兒主觀生活質(zhì)量影響因素的多因素分析19-22
- 第四章 討論22-27
- 4.1 哮喘患兒的生活質(zhì)量狀況探討22-23
- 4.2 影響哮喘患兒生活質(zhì)量的因素23-25
- 4.3 建議25-27
- 第五章 結(jié)論27-28
- 參考文獻28-31
- 綜述31-41
- 參考文獻37-41
- 附錄41-44
- 作者 簡介44-45
- 致謝45-46
- 導(dǎo)師評閱表46
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