本文關(guān)鍵詞：循證護(hù)理實(shí)踐培訓(xùn)的現(xiàn)況與趨勢(shì)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：通過對(duì)國(guó)內(nèi)外循證護(hù)理實(shí)踐培訓(xùn)的方法、內(nèi)容以及培訓(xùn)效果測(cè)評(píng)等進(jìn)行綜述,指出國(guó)內(nèi)循證護(hù)理實(shí)踐培訓(xùn)現(xiàn)存的問題,即培訓(xùn)片面化、內(nèi)容簡(jiǎn)單化以及測(cè)評(píng)工具不統(tǒng)一等問題,并提出對(duì)策,為國(guó)內(nèi)開展相關(guān)的培訓(xùn)提供參考。
【作者單位】： 復(fù)旦大學(xué)護(hù)理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 循證 循證護(hù)理實(shí)踐 培訓(xùn)
【基金】：上海市教育委員會(huì)科研創(chuàng)新項(xiàng)目(15ZZ004)
【分類號(hào)】：R47;R-03
【正文快照】： 循證護(hù)理實(shí)踐(Evidence-based Nursing Practice,EBNP)是一個(gè)系統(tǒng)的過程,涉及護(hù)理組織、各級(jí)各層護(hù)理人員,是循證護(hù)理的本質(zhì),在步驟上至少包括問題界定、證據(jù)檢索、證據(jù)評(píng)鑒、證據(jù)綜合、證據(jù)傳播和證據(jù)應(yīng)用,在實(shí)踐上需要決策者、管理者、實(shí)踐者統(tǒng)一認(rèn)識(shí),協(xié)同合作[1]。EBNP引起

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【相似文獻(xiàn)】

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  本文關(guān)鍵詞：循證護(hù)理實(shí)踐培訓(xùn)的現(xiàn)況與趨勢(shì)，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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