目的了解某市腫瘤科護士多元文化護理能力現狀;通過多元文化護理知識和技能培訓,提高護士的多元文化護理能力并開展多元文化護理,從而提高惡性腫瘤患者的住院護理滿意度。方法2015年8月到10月,隨機抽取某市3所三甲醫(yī)院的320名腫瘤科護士,用《護士文化護理能力量表》對護士的多元文化護理能力現狀進行調查。隨機抽取其中某所三甲醫(yī)院符合研究標準的腫瘤1科和腫瘤2科護士各34名,共68名,并將兩科室隨機分為干預組和對照組。2016年3月²016年4月,對干預組護士進行多元文化護理知識和技能培訓,為期7周,培訓結束后通過考試和應用《護士文化護理能力量表》重測護士文化護理能力,對護士多元文化護理知識和技能的培訓效果進行評價;2016年5月²016年7月,腫瘤1科護士(干預組)在常規(guī)護理的基礎上為患者開展多元文化護理,腫瘤2科護士(對照組)照常護理患者,同時使用隨機抽樣法在每組各抽取40名符合納入標準的惡性腫瘤患者,用《腫瘤患者住院滿意度調查表》調查患者入、出院時的住院護理滿意度,通過比較兩組患者之間滿意度對護士多元文化護理知識和技能培訓的效果進行綜合評價。采用...

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【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
第1章 研究背景
    1.1 國內外研究現狀
    1.2 研究目的
    1.3 操作性定義
    1.4 理論基礎及概念架構
第2章 腫瘤科護士多元文化護理能力現狀調查
    2.1 研究設計
    2.2 調查對象
    2.3 調查方法
    2.4 樣本量計算
    2.5 調查工具
    2.6 統(tǒng)計學方法
    2.7 質量控制
    2.8 倫理學原則
    2.9 調查結果
        2.9.1 護士文化護理能力量表信效度檢測
        2.9.2 腫瘤科護士多元文化護理能力現狀
        2.9.3 腫瘤科護士多元文化護理能力的影響因素
    2.10 討論
        2.10.1 護士文化護理能力量表信效度良好
        2.10.2 腫瘤科護士多元文化護理能力得分偏低
        2.10.3 腫瘤科護士多元文化護理能力影響因素分析
第3章 腫瘤科護士多元文化護理知識和技能培訓
    3.1 研究設計
    3.2 培訓對象
    3.3 培訓方法
    3.4 培訓效果評價
        3.4.1 考試成績
        3.4.2 護士多元文化護理能力
        3.4.3 惡性腫瘤患者住院護理滿意度
    3.5 培訓效果評價工具
    3.6 統(tǒng)計學方法
    3.7 質量控制
    3.8 技術路線
    3.9 倫理學原則
    3.10 結果
        3.10.1 干預組護士培訓前后理論考試成績
        3.10.2 兩組護士多元文化護理能力比較
        3.10.3 惡性腫瘤患者住院護理滿意度
    3.11 討論
        3.11.1 培訓有利于提高腫瘤科護士多元文化護理知識和技能水平
        3.11.2 培訓有利于提升腫瘤科護士多元文化護理能力
        3.11.3 培訓有利于提高惡性腫瘤患者住院護理滿意度
    3.12 研究意義
    3.13 后續(xù)研究展望
第4章 結論
參考文獻
綜述
    參考文獻
附錄
讀研期間發(fā)表的論文
致謝



本文編號：3887447