視頻宣教模式在胃腸道腫瘤患者圍術(shù)期宣教中的應(yīng)用
發(fā)布時間:2023-11-14 17:38
目的探討視頻宣教模式在胃腸道腫瘤患者圍術(shù)期宣教中的應(yīng)用效果。方法選取2016年10月至2017年10月該院普外二科收治的胃腸道腫瘤患者60例,按入院時間先后分為傳統(tǒng)組與視頻組各30例。傳統(tǒng)組采用傳統(tǒng)口述結(jié)合宣傳手冊的健康教育方法,視頻組采用普通話及方言版本的視頻宣教方法,比較兩組圍術(shù)期治療依從性、對健康教育滿意度和術(shù)后住院天數(shù)等。結(jié)果視頻組完全依從率(80.0%)、對健康教育滿意率(96.7%)明顯高于傳統(tǒng)組(40.0%、73.3%),術(shù)后住院天數(shù)明顯短于傳統(tǒng)組,差異均有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。通過宣教,兩組患者均能完全掌握術(shù)后早期下床活動、管道管理、疼痛管理等注意事項。結(jié)論視頻宣教模式在胃腸道腫瘤患者圍術(shù)期宣教中的應(yīng)用效果優(yōu)于傳統(tǒng)宣教,可提高治療依從性及對健康教育滿意度,縮短術(shù)后住院時間。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 資料與方法
1.1 對象與分組
1.2 圍術(shù)期宣教
1.3 觀察指標
1.4 統(tǒng)計學(xué)方法
2 結(jié)果
2.1 兩組圍術(shù)期治療依從性比較(表1)
2.2 兩組對健康教育滿意度及掌握注意事項情況比較
2.3 兩組術(shù)后住院天數(shù)比較
3 討論
本文編號:3863884
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1 資料與方法
1.1 對象與分組
1.2 圍術(shù)期宣教
1.3 觀察指標
1.4 統(tǒng)計學(xué)方法
2 結(jié)果
2.1 兩組圍術(shù)期治療依從性比較(表1)
2.2 兩組對健康教育滿意度及掌握注意事項情況比較
2.3 兩組術(shù)后住院天數(shù)比較
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