目的:探究賦能健康教育在骨科護(hù)理管理中的應(yīng)用效果。方法:醫(yī)院自2019年1月起對骨科收治的患者實(shí)施賦能健康教育管理,2018年為實(shí)施前,2019年為實(shí)施后,實(shí)施前后各隨機(jī)選擇90例患者為研究對象,比較實(shí)施前后護(hù)士的健康教育工作能力,并采用問卷調(diào)查法了解實(shí)施前后患者的健康教育知曉率。結(jié)果:實(shí)施后骨科護(hù)士的宣教方法、宣教時機(jī)、宣教內(nèi)容、溝通方式等評分,均顯著高于實(shí)施前（P＜0.05）。實(shí)施后骨科患者的健康教育知曉率,顯著高于實(shí)施前（P＜0.05）。結(jié)論:將賦能健康教育管理模式應(yīng)用于骨科護(hù)理管理工作中,能夠顯著提升護(hù)士的健康教育水平,提高患者的健康教育知曉率。 

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 資料與方法
    1.1 一般資料
    1.2 方法
    1.3 觀察指標(biāo)
    1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
2 結(jié)果
    2.1 實(shí)施前后護(hù)士工作能力比較
    2.2 實(shí)施前后患者健康教育知曉情況比較
3 討論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]持續(xù)性護(hù)理對老年髖部骨折患者術(shù)后功能恢復(fù)的改善效果研究[J]. 吳燕霞,黎貞妤,鐘瑤,盧細(xì)明.  中外醫(yī)學(xué)研究. 2017(20)
[2]應(yīng)用連續(xù)護(hù)理模式對老年髖部骨折術(shù)后患者綜合干預(yù)效果的探討[J]. 林瓊?cè)A.  中外醫(yī)學(xué)研究. 2016(31)
[3]優(yōu)質(zhì)護(hù)理模式對髖骨骨折患者術(shù)后并發(fā)癥及滿意度的影響探討[J]. 潘娜.  基層醫(yī)學(xué)論壇. 2016(21)
[4]循證護(hù)理在高齡髖部骨折患者圍手術(shù)期預(yù)防誤吸中的應(yīng)用[J]. 吳麗梅,陳紅衛(wèi).  中國現(xiàn)代醫(yī)生. 2016(18)



本文編號：3693038