[目的]探討三級甲等精神科�？漆t(yī)院護士的心理健康狀況及分析相關(guān)因素,為醫(yī)院管理層對不同能級的精神科護士科學地制定不同的干預措施,提高護士的心理健康水平提供依據(jù)。[方法]抽取2017年9月—11月某三級精神�？漆t(yī)院200名精神科護士,采用一般資料調(diào)查問卷、崗位勝任情況問卷、癥狀自評量表（SCL-90）、自我概念量表進行問卷調(diào)查。[結(jié)果]獲得有效問卷197份。護士的SCL-90總分為90～354（153. 61±20. 43）分;不同能級護士SCL-90癥狀總分由高到低依次N4級、N3級、N2級、N1級、N0級。不同護齡、婚姻、不同文化程度、不同職稱的精神科護士SCL-90得分差異有統(tǒng)計學意義（P<0. 05）。能否完成科研任務(wù)及不同操作能力、應(yīng)變能力、管理能力、工作滿意度的精神科護士心理健康水平差異有統(tǒng)計學意義（P<0. 05）。自我概念量表的生理自我、社會自我、自我批評、自我滿意條目高分組護士較低分組護士心理健康水平差,差異有統(tǒng)計學意義（P<0. 05）。多元回歸分析結(jié)果顯示能否完成科研任務(wù)、護齡、操作能力、生理自我是三級甲等醫(yī)院精神科高能級護士心理健康狀況的主要影響... 

【文章來源】：護理研究. 2020,34(02)北大核心

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
1 對象與方法
    1.1 研究對象
    1.2 方法采用問卷調(diào)查法。
        1.2.1 一般資料調(diào)查表
        1.2.2 癥狀自評量表（Symptom Checklist 90,SCL-90）[9]
        1.2.3 田納西自我概念量表（Tennessee Self-Concept Scale,TSCS）[10]
        1.2.4 崗位勝任力情況問卷
    1.3 資料收集方法
    1.4 統(tǒng)計學方法
2 結(jié)果
    2.1 調(diào)查對象的一般資料
    2.2 不同人口學特征的精神科護士SCL-90得分比較
    2.3 不同能級精神科護士SCL-90得分與全國精神科護士常模[12]比較
    2.4 不同的崗位勝任力護士SCL-90得分
    2.5 不同情況的自我概念護士SCL-90得分
    2.6 精神科護士心理健康影響因素的回歸分析
3 討論
    3.1 三級甲等醫(yī)院不同能級精神科護士心理健康水平
    3.2 高能級護士心理健康狀況的影響因素
        3.2.1 能否完成能級規(guī)定的科研任務(wù)
        3.2.2 護齡
        3.2.3 操作能力
        3.2.4 生理自我


【參考文獻】：
期刊論文
[1]臨床護理科研小組分層培訓的效果研究[J]. 馬珂珂,丁四清,鐘竹青,鄭鳳,晏春麗,劉自娜,張秋香,張燦,謝建飛.  中華護理雜志. 2019(01)
[2]護士職業(yè)素養(yǎng)評價體系的構(gòu)建[J]. 張杰,姚抒予,郭玉芳,王安妮,蘇盼,張靜平.  護理管理雜志. 2018(12)
[3]科研護士崗位管理模式探索[J]. 劉緯華,張紅梅,景孟娟,張海鑫,劉廣芝.  中國護理管理. 2018(07)
[4]基于知識圖譜的精神科護士研究文獻的可視化分析[J]. 王彩英,萬學英,蔣艷,劉化俠,王祖麟,許文麗.  護理研究. 2018(10)
[5]護理崗位管理中的考核與評價[J]. 高鳳莉,黃靜,王麗.  中國護理管理. 2018(04)
[6]三級甲等醫(yī)院護理人員心理健康狀況及影響因素調(diào)查[J]. 馮江星,萬巧琴,鹿群,李釗楊,鄒達.  護理管理雜志. 2018(04)
[7]22個省市三級醫(yī)院護士科研能力與培訓需求的現(xiàn)狀調(diào)查[J]. 尚少梅,吳雪,高艷紅,金靜芬,李映蘭,成守珍,溫賢秀,王愛平,李慶印,李美妮,曹晶,吳欣娟.  中華護理雜志. 2018(03)
[8]吉林省精神科醫(yī)護人員心理健康狀況及影響因素[J]. 鄭蕾蕾.  中國健康心理學雜志. 2018(03)
[9]精神科護理不良事件文獻計量分析[J]. 孫菲菲,盧慶華,鐘耕坤,高廣超,張金玲,章笑天,代貝貝.  精神醫(yī)學雜志. 2018(01)
[10]精神科封閉式女病區(qū)護士工作壓力現(xiàn)狀調(diào)查分析[J]. 楊金霞.  護理實踐與研究. 2018(01)



本文編號：3019591