【摘要】：目的:探討臨床護理路徑對支氣管哮喘患者進行健康教育的效果。方法:將支氣管哮喘患者分為實驗組和對照組,實驗組采用健康教育路徑進行健康教育,對照組采用傳統(tǒng)方法進行健康教育。并對兩組患者疾病相關知識和技能的掌握情況、對疾病的認知態(tài)度、患者對護士的滿意度進行比較。結果:實驗組患者掌握疾病健康知識和相關技能、疾病認知、對住院滿意率等方面明顯優(yōu)于對照組。與對照組相比,其差異有顯著性(P0.05)。結論:運用路徑護理方法,可促進支氣管哮喘患者早期康復,提高日常生活能力,同時提高了護理質量和服務滿意率。
[Abstract]:Objective: to explore the effect of clinical nursing pathway on health education in patients with bronchial asthma. Methods: patients with bronchial asthma were divided into experimental group and control group. The knowledge and skills related to disease, the cognitive attitude to disease and the satisfaction of nurses were compared between the two groups. Results: the patients in the experimental group were superior to the control group in knowledge of disease health and related skills, disease cognition and satisfaction rate in hospital. Compared with the control group, the difference was significant (P0.05). Conclusion: the method of path nursing can promote the early recovery of patients with bronchial asthma, improve the ability of daily life, and improve the quality of nursing care and satisfaction rate of service.
【作者單位】： 河北省石家莊市中心醫(yī)院;
【分類號】：R473.5

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