【摘要】：目的 :調(diào)查重癥監(jiān)護(hù)室護(hù)士對(duì)ICU獲得性衰弱知識(shí)掌握情況,為醫(yī)院開(kāi)展繼續(xù)教育工作提供參考依據(jù)。方法 :對(duì)河南省3所三級(jí)甲等醫(yī)院470名護(hù)士進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)卷調(diào)查,并采用半結(jié)構(gòu)式訪談法對(duì)20名護(hù)理人員及護(hù)理管理人員進(jìn)行訪談。結(jié)果 :護(hù)理人員ICU獲得性衰弱知識(shí)平均得分為(32.17±4.39)分,得分率54.3%。培訓(xùn)不系統(tǒng)、專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)缺乏、知識(shí)獲取途徑單一、重視程度低是護(hù)理人員缺乏相關(guān)知識(shí)的主要原因;職稱(chēng)、文化程度及工作年限是影響調(diào)查對(duì)象知識(shí)得分的主要因素。結(jié)論 :醫(yī)院等相關(guān)部門(mén)應(yīng)做好專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)工作,從而降低患者的病死率、致殘率,縮短住院時(shí)間,降低住院費(fèi)用,提高患者的生活質(zhì)量及滿(mǎn)意度。
[Abstract]:Objective: to investigate the knowledge of acquired debilitating in ICU by nurses in intensive care unit (ICU), and to provide reference for continuing education in hospital. Methods: a questionnaire survey was conducted among 470 nurses in 3 Grade 3A hospitals in Henan Province, and 20 nurses and nursing administrators were interviewed by semi-structured interviews. Results: the average score of ICU acquired debilitating knowledge of nurses was (32.17 鹵4.39), and the score rate was 54.3. The lack of systematic training, lack of specialized training, single access to knowledge acquisition and low attention level were the main reasons for the lack of relevant knowledge of nurses, and the professional title, education level and working years were the main factors affecting the knowledge score of the survey subjects. Conclusion: hospitals and other related departments should do a good job of professional knowledge training, so as to reduce the mortality, disability rate, shorten hospitalization time, reduce hospital expenses, improve the quality of life and satisfaction of patients.
【作者單位】： 鄭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院內(nèi)科醫(yī)學(xué)部;
【基金】：河南省衛(wèi)生廳科技攻關(guān)項(xiàng)目(201203032)
【分類(lèi)號(hào)】：R472.2

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本文編號(hào)：2131017