本文選題：產(chǎn)科護(hù)理 + 微信公眾平臺(tái)��； 參考：《全科護(hù)理》2016年12期

【摘要】：[目的]探討微信公眾平臺(tái)在產(chǎn)科臨床健康宣教中的應(yīng)用效果。[方法]將在產(chǎn)科住院的434例初產(chǎn)婦分為成對(duì)照組和觀察組,對(duì)照組采用傳統(tǒng)健康宣教方式,觀察組在傳統(tǒng)健康宣教方式基礎(chǔ)上采用微信公眾平臺(tái)輔助健康宣教,產(chǎn)婦出院后比較兩組產(chǎn)婦產(chǎn)褥期護(hù)理知識(shí)、新生兒護(hù)理知曉程度以及滿意度。[結(jié)果]觀察組產(chǎn)婦產(chǎn)褥期護(hù)理知識(shí)、新生兒護(hù)理知曉程度以及滿意度明顯高于對(duì)照組,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.05)。[結(jié)論]微信公眾平臺(tái)在產(chǎn)科病房健康宣教的應(yīng)用能提高產(chǎn)婦在產(chǎn)褥期護(hù)理知識(shí)新生兒護(hù)理知識(shí)知曉程度,提升滿意度。
[Abstract]:Objective: to explore the effect of WeChat public platform on clinical health education in obstetrics. [methods] 434 primiparous women in obstetrical department were divided into control group and observation group. The control group adopted traditional health education mode, and the observation group used WeChat public platform to assist health education on the basis of traditional health education mode. The knowledge of puerperal nursing, the degree of neonatal nursing awareness and satisfaction were compared between the two groups after discharge. [results] the nursing knowledge of puerperium, the degree of knowledge and satisfaction of neonatal nursing in the observation group were significantly higher than those in the control group, and the difference was statistically significant (P 0.05). [conclusion] the application of WeChat public platform in health education in obstetrical wards can improve the knowledge of nursing knowledge of newborns in puerperium and improve their satisfaction.
【作者單位】： 南京大學(xué)附屬鼓樓醫(yī)院;
【分類號(hào)】：R473.71

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