發(fā)布時間：2018-03-03 01:24

  本文選題：護士　切入點：護理研究自我效能　出處：《山東中醫(yī)藥大學》2015年碩士論文　論文類型：學位論文

【摘要】：目的:引進護理研究自我效能量表(Nursing Research Self-Efficacy Scale NURSES),對中文版NURSES量表進行跨文化調(diào)適及信效度檢驗,為測評我國臨床護士的護理研究自我效能狀況提供客觀量化的評價工具。同時,將中文版護理研究自我效能量表初步應用于臨床護士,調(diào)查我國臨床護士的護理研究自我效能狀況,并分析其相關影響因素,為提高臨床護士的護理研究自我效能水平提供客觀依據(jù)。方法:引進護理研究自我效能量表(NURSES),通過翻譯、回譯、文化調(diào)適等步驟進行修訂使其本土化;在預調(diào)查的基礎上,選取山東濟南多所醫(yī)院符合納入排除標準的260名臨床護士進行信效度檢驗,其中采用內(nèi)部一致性系數(shù)、重測信度進行中文版NURSES的信度檢驗,應用內(nèi)容效度、效標效度和結(jié)構(gòu)效度進行問卷的效度檢驗;再將修訂好的中文版NURSES量表應用于符合條件的臨床護士,驗證量表信效度檢驗,所得數(shù)據(jù)用SPSS 21.0和Epicalc 2000統(tǒng)計分析軟件進行描述性分析、t檢驗、單因素方差分析、兩個獨立樣本Mann-Whitney U檢驗或多個獨立樣本Kruskal-Wallis H檢驗的非參數(shù)檢驗,同時分析臨床護士的護理研究自我效能狀況及其相關因素。結(jié)果:(1)本研究引進的護理研究自我效能量表(NURSES),共計5個維度,分別為獲取科學知識資源、評判性閱讀和評價量性研究文獻、評判性閱讀和評價質(zhì)性研究文獻、理論理解與應用、集體研究效能,共計38個條目,通過項目分析和信效度檢驗,該量表具有良好的信度和效度。(2)在護理科研活動中,臨床護士的一般人口學資料和研究行為均影響其護理研究自我效能水平。其中,一般人口學資料包括年齡、工作年限、學歷層次、技術(shù)職稱和工作職務。研究行為資料包括護理科研課程、科研活動影響、科研講座頻率、閱讀文獻時間、分享科研信息、醫(yī)院圖書館、醫(yī)院文獻數(shù)據(jù)庫、科研會議次數(shù)、繼續(xù)教育課程、撰寫論文、編纂書籍、發(fā)明專利和參與主持課題。(3)國內(nèi)臨床護士的護理研究自我效能各維度得分,平均值均低于美國調(diào)查結(jié)果,經(jīng)比較差異均有統(tǒng)計學意義。結(jié)論:中文版護理研究自我效能量表具有良好的信效度,可應用于臨床護士護理研究自我效能的評定。國內(nèi)臨床護士的護理研究自我效能水平普遍偏低,提示護理管理者需不斷加強臨床護士的科研培訓和人才培養(yǎng),引進高學歷人才或支持在職護士學歷提升,鼓勵臨床護士積極從事科研相關的活動,全面提高臨床護士的護理研究自我效能水平。
[Abstract]:......
【學位授予單位】：山東中醫(yī)藥大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：R47

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