本文關(guān)鍵詞：微信隨訪式健康教育在兒科中的應(yīng)用

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【摘要】：目的:探討微信式健康教育對(duì)兒科肺炎患者的影響。方法:選擇小兒肺炎患者300例為研究對(duì)象,根據(jù)家屬(或監(jiān)護(hù)人)的意愿將其分為觀察組(微信組)與對(duì)照組(電話組)。2組患者在住院期間給予相同的入院宣教,住院期間護(hù)理以及出院指導(dǎo)。對(duì)照組采用電話隨訪式健康教育,觀察組則應(yīng)用微信隨訪式健康教育,干預(yù)4周后比較2組患者的滿意度、家長(zhǎng)焦慮度、失訪率、健康知識(shí)知曉率、治療依從性等情況。結(jié)果:觀察組的滿意度、家長(zhǎng)焦慮度、失訪率、健康知識(shí)知曉率、治療依從性均優(yōu)于對(duì)照組,有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異。結(jié)論:微信隨訪式健康教育是一項(xiàng)適應(yīng)當(dāng)前醫(yī)療模式的、便捷快速的溝通方式,同時(shí)營(yíng)造良好的護(hù)患關(guān)系,具有可行性,值得臨床推廣。
【作者單位】： 長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院附屬和平醫(yī)院兒科;
【分類(lèi)號(hào)】：R473.72
【正文快照】： 嚴(yán)密觀察孩子的癥狀體征,護(hù)理工作也從醫(yī)院延伸到家庭及社會(huì)。家庭訪視和電話交流是目前出院患者的主要健康教育方式,但因?yàn)榧彝シ绞降木嚯x限制,電話交流信息傳遞方式單一,使得健康教育的效果不盡人意。目前,由于微信功能豐富,傳遞信息便捷方便,已經(jīng)成為重要的通訊錄聯(lián)系方式

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

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本文編號(hào)：1267223