本文關(guān)鍵詞：死亡教育對(duì)晚期癌癥患者家屬心理狀況的影響

  更多相關(guān)文章： 死亡教育 癌癥 家屬 焦慮 抑郁

【摘要】：目的探討死亡教育對(duì)晚期癌癥患者家屬心理狀況的影響。方法將96例晚期癌癥患者家屬隨機(jī)分為教育組(n=48)和對(duì)照組(n=48),對(duì)照組僅接受最佳支持治療,教育組接受最佳支持治療的同時(shí)實(shí)施個(gè)體化死亡教育,連續(xù)4 w,教育前后兩組均接受Zung焦慮自評(píng)量表和抑郁自評(píng)量表的測(cè)評(píng)。結(jié)果死亡教育后,教育組SAS、SDS評(píng)分較教育前及對(duì)照組明顯降低(P0.05)。結(jié)論焦慮和抑郁是晚期癌癥患者家屬不可忽視的心理問(wèn)題,通過(guò)死亡教育可明顯緩解晚期癌癥患者家屬的焦慮和抑郁,減少其對(duì)親人死亡的擔(dān)憂、悲觀和恐懼,改善其生活質(zhì)量。
【作者單位】： 成都市第一人民醫(yī)院腫瘤科;成都市急救指揮中心;
【關(guān)鍵詞】： 死亡教育 癌癥 家屬 焦慮 抑郁
【分類號(hào)】：R473.73
【正文快照】： 晚期癌癥患者或長(zhǎng)或短都要經(jīng)歷一個(gè)預(yù)期死亡階段[1]�；颊叩男睦頎顩r,已受到廣泛關(guān)注,但患者家屬的心理狀況,常常被忽視。其實(shí),癌癥患者家屬所承受的心理壓力并不亞于患者本人,如果不能得到良好的社會(huì)支持和心理疏導(dǎo),無(wú)法適時(shí)調(diào)整情緒,就有可能導(dǎo)致嚴(yán)重的心理障礙[2]。死亡教

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 盧錫芝,屠玉玲,章曉莉;臨終關(guān)懷與死亡教育的進(jìn)展[J];護(hù)理管理雜志;2004年01期

2 平榮;阿米娜;;開(kāi)展臨終關(guān)懷與死亡教育的意義[J];齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào);2005年12期

3 唐晨曦;;關(guān)于臨終病人死亡教育的思考[J];護(hù)理研究(中旬版);2006年02期

4 董蘭;;臨終關(guān)懷之死亡教育[J];中外醫(yī)療;2008年24期

5 陳小妹;;對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行死亡教育的探討[J];福州總醫(yī)院學(xué)報(bào);2008年02期

6 劉茜;許丹;于蕾;許大雪;;淺談死亡教育在腫瘤�？谱o(hù)理中的應(yīng)用[J];吉林醫(yī)學(xué);2009年23期

7 沈峰平;崔靜;趙繼軍;;護(hù)士對(duì)死亡教育培訓(xùn)內(nèi)容需求的調(diào)查分析[J];解放軍護(hù)理雜志;2010年05期

8 堯必文;蔣九愚;張有聞;;死亡教育探析[J];中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育;2010年10期

9 何靜;;死亡教育在晚期惡性腫瘤患者中的應(yīng)用[J];現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生;2011年11期

10 楊清;劉紅;杜顏彬;;死亡教育與臨終關(guān)懷的發(fā)展[J];社區(qū)醫(yī)學(xué)雜志;2012年04期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前6條

1 萬(wàn)端潔;;對(duì)臨終關(guān)懷患者實(shí)施死亡教育之設(shè)想[A];全國(guó)第七屆老年護(hù)理學(xué)術(shù)交流暨專題講座會(huì)議論文匯編[C];2004年

2 龍鳳嬌;林忠;陳慧;辛?xí)云G;;癌癥患者臨終關(guān)懷中死亡教育的作用[A];中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)第五屆全國(guó)臨終關(guān)懷學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2005年

3 劉端祺;李小梅;李慧莉;;腫瘤患者的臨終關(guān)懷與死亡教育[A];第七屆全國(guó)癌癥康復(fù)與姑息醫(yī)學(xué)大會(huì)大會(huì)論文集和專題講座[C];2011年

4 李永紅;王章琴;高曉霞;王彥哲;肖冬英;;死亡教育對(duì)晚期癌癥患者死亡態(tài)度的影響[A];中華護(hù)理學(xué)會(huì)全國(guó)腫瘤護(hù)理新進(jìn)展研討會(huì)論文匯編[C];2012年

5 楊林;;臨終患者開(kāi)展死亡教育的意義[A];湖北省抗癌協(xié)會(huì)腫瘤護(hù)理專業(yè)委員會(huì)2012年度學(xué)術(shù)交流大會(huì)論文匯編[C];2012年

6 葉翔;;關(guān)于臨終關(guān)懷──對(duì)一個(gè)老人樣本的記錄與思考[A];福建省社會(huì)學(xué)2008年會(huì)論文集[C];2008年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 本報(bào)記者 李天舒;空白的死亡教育[N];健康報(bào);2012年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 沈峰平;護(hù)士死亡教育培訓(xùn)知識(shí)體系的構(gòu)建[D];第二軍醫(yī)大學(xué);2011年

2 劉鈺;讓生命享受最后一縷陽(yáng)光[D];貴州大學(xué);2009年

，

本文編號(hào)：1109052