本文關(guān)鍵詞：臨床護理領(lǐng)域?qū)W習型組織建設(shè)研究進展

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【摘要】：本文介紹了學習型組織的概念、基本內(nèi)涵,通過對國內(nèi)外相關(guān)文獻的分析和總結(jié),闡述了學習型組織測評工具的研究現(xiàn)狀,國內(nèi)外臨床護理人員學習型組織的現(xiàn)狀及影響因素,學習型組織在臨床護理領(lǐng)域的應(yīng)用效果,并指出了今后學習型組織在臨床護理領(lǐng)域的研究方向。
【作者單位】： 華中科技大學同濟醫(yī)學院附屬同濟醫(yī)院護理部;
【關(guān)鍵詞】： 學習型組織 臨床護理 研究進展
【分類號】：R47
【正文快照】： 美國人類學家約翰·普拉特曾經(jīng)說過:“當今世界,變革之巨大,猶如10次工業(yè)革命和基督教改革加在一起,同時發(fā)生在一代人身上�！蹦壳�,在全球生產(chǎn)總值的高速增長中,“知識份額”已經(jīng)由20世紀初的5%上升到如今的80%~90%以上。一方面,知識的價值日益凸顯;另一方面,知識更新的速度也

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