本文關鍵詞：關于“中國左翼文學研究”課程教學問題的幾點思考，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：學界對中國左翼文學的重新認識及其開創(chuàng)了一個文學時代的客觀事實,使得"中國左翼文學研究"作為一門課程成為可能。"中國左翼文學研究"課程應該講解左翼文學得以發(fā)生、發(fā)展、演進和嬗變的情形,要讓學生充分了解左翼文學創(chuàng)作的復雜情況和相關理論問題。"中國左翼文學研究"課程可以使學生開闊視野,引發(fā)他們對當下社會問題的反思和觀照,進而加強他們對底層民眾的關懷意識。
【作者單位】： 嘉應學院文學院;
【關鍵詞】： “中國左翼文學研究”課程 可能性 教學目標 關懷意識
【基金】：廣東省本科高校教學質(zhì)量與教學改革工程立項建設項目“漢語言文學專業(yè)主干課程優(yōu)秀教學團隊”,編號:粵教高函〔2014〕97號 廣東教育教學成果獎(高等教育)培育項目“‘中國現(xiàn)當代文學’學科課程教學改革與實踐研究”,編號:粵教高函〔2015〕72號 廣東省高等學校學科與專業(yè)建設專項資金科研類項目“世界性的‘紅色三十年代’與中國左翼文學的嬗變”,編號:2013WYXM0106 廣東省高等學校人才引進專項資金項目“中國左翼文學的演進與嬗變(1927—1937)”,編號:粵財教〔2013〕246號
【分類號】：I206.6;G642
【正文快照】： 引言中國左翼文學是20世紀中國文學的一個重要組成部分,關涉的作家作品和文學現(xiàn)象非常多。據(jù)史料可知,僅“左聯(lián)”成員就有440人左右。[1](P11)毫不夸張地說,幾乎每個現(xiàn)代作家都與左翼文學有著或多或少的糾葛關系,比如郭沫若、巴金、老舍和張資平等。以是觀之,左翼文學作為一種

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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6 易崇輝;;中國左翼文學國際學術研討會綜述[J];文學評論;2006年03期

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中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

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2 藍善康;;毛澤東在延安的文藝論與瞿秋白脈承又有區(qū)別[A];瞿秋白研究文叢（第四輯）[C];2010年

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  本文關鍵詞：關于“中國左翼文學研究”課程教學問題的幾點思考，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：404186