唐詩中的湘妃意象研究
發(fā)布時(shí)間:2025-03-20 00:23
湘妃意象是我國古典詩歌中傳承已久、使用頻繁的意象。自屈原《九歌》中《湘君》、《湘夫人》、《天問》起始,湘妃意象就進(jìn)入了文人的視野,并且受到屈原的影響帶有悲傷色彩。然而屈原以后到南北朝,湘妃意象經(jīng)歷近千年的緩慢發(fā)展,湘妃意象在文學(xué)作品中基本上還停留在相思哀怨的神女層面。唐代文人在前朝的基礎(chǔ)上,不斷開拓發(fā)展,使得湘妃意象進(jìn)一步立體化,情感內(nèi)蘊(yùn)進(jìn)一步豐富化。至唐晚期,湘妃意象表達(dá)的情感內(nèi)蘊(yùn),折射出的文化習(xí)俗等都逐漸穩(wěn)定,并且一直延續(xù)到宋代以后的詩、詞、賦、小說等文學(xué)作品中,在古典詩詞和敘事性作品中都占有一席之地。緒論部分對(duì)當(dāng)前“湘妃”意象研究情況的進(jìn)行了述評(píng),介紹了選題的目的和意義,以及研究的方法。第一章是“湘妃”意象的界定及其在唐前詩賦中的表現(xiàn)。第一節(jié)對(duì)意象和“湘妃”意象的概念進(jìn)行界定,通過對(duì)《全唐詩》和《全唐詩補(bǔ)編》的梳理,概括出了以“湘妃”、“湘夫人”、“二妃”、“帝子”、“二女”等為主的湘妃意象群。其中意象概念主要的理論依據(jù)是陳植鍔的《詩歌意象論》。在界定“湘妃”意象的同時(shí)梳理湘妃神話的文獻(xiàn)系統(tǒng)。第二節(jié)簡述唐代以前的湘妃詩賦的創(chuàng)作情況,具體創(chuàng)作情況主要分為湘妃題材詩歌和湘妃意象兩個(gè)方面...
【文章頁數(shù)】:64 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
緒論
一、研究的目的和意義
二、唐詩中的湘妃研究現(xiàn)狀
三、研究方法
第一章 湘妃意象的界定及其在唐前詩賦中的表現(xiàn)
第一節(jié) 湘妃意象的界定
一、意象的概念界定
二、湘妃意象的內(nèi)涵與生成
第二節(jié) 唐前湘妃文學(xué)概觀
一、唐前詠湘妃題材的詩賦
二、唐前其他詩賦中的湘妃意象概況
第二章 唐詩湘妃意象的量化分析與時(shí)代特點(diǎn)
第一節(jié) 唐詩中的湘妃意象量化分析
第二節(jié) 湘妃意象在唐詩中的時(shí)代特點(diǎn)
一、初盛唐詩歌中湘妃意象的方興未艾
二、中晚唐詩歌中湘妃意象的蔚為大觀
第三章 唐詩中湘妃意象的情感內(nèi)蘊(yùn)
第一節(jié) 吟詠愛情與悲嘆命運(yùn)
第二節(jié) 懷才不遇與貶謫之悲
第三節(jié) 離別之痛與漂泊之感
第四章 唐詩中湘妃意象的組合特點(diǎn)
第一節(jié) 湘妃意象與黃昏意象
第二節(jié) 湘妃意象與悲音意象
一、并置式:猿鳴、子規(guī)啼
二、幅合式:泣涕聲、琴瑟聲
第五章 唐詩中湘妃意象的文化觀照
第一節(jié) 湘妃意象與競渡、祭祀習(xí)俗
一、湘妃意象與端午競渡
二、湘妃意象與湘妃崇拜
第二節(jié) 湘妃意象中的崇儒入世的心理
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
致謝
本文編號(hào):4037087
【文章頁數(shù)】:64 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
緒論
一、研究的目的和意義
二、唐詩中的湘妃研究現(xiàn)狀
三、研究方法
第一章 湘妃意象的界定及其在唐前詩賦中的表現(xiàn)
第一節(jié) 湘妃意象的界定
一、意象的概念界定
二、湘妃意象的內(nèi)涵與生成
第二節(jié) 唐前湘妃文學(xué)概觀
一、唐前詠湘妃題材的詩賦
二、唐前其他詩賦中的湘妃意象概況
第二章 唐詩湘妃意象的量化分析與時(shí)代特點(diǎn)
第一節(jié) 唐詩中的湘妃意象量化分析
第二節(jié) 湘妃意象在唐詩中的時(shí)代特點(diǎn)
一、初盛唐詩歌中湘妃意象的方興未艾
二、中晚唐詩歌中湘妃意象的蔚為大觀
第三章 唐詩中湘妃意象的情感內(nèi)蘊(yùn)
第一節(jié) 吟詠愛情與悲嘆命運(yùn)
第二節(jié) 懷才不遇與貶謫之悲
第三節(jié) 離別之痛與漂泊之感
第四章 唐詩中湘妃意象的組合特點(diǎn)
第一節(jié) 湘妃意象與黃昏意象
第二節(jié) 湘妃意象與悲音意象
一、并置式:猿鳴、子規(guī)啼
二、幅合式:泣涕聲、琴瑟聲
第五章 唐詩中湘妃意象的文化觀照
第一節(jié) 湘妃意象與競渡、祭祀習(xí)俗
一、湘妃意象與端午競渡
二、湘妃意象與湘妃崇拜
第二節(jié) 湘妃意象中的崇儒入世的心理
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
致謝
本文編號(hào):4037087
本文鏈接:http://sikaile.net/gudaiwenxuelunwen/4037087.html
教材專著