本文關(guān)鍵詞：論明清小說(shuō)中塾師的生存處境，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《溫州大學(xué)》 2013年

論明清小說(shuō)中塾師的生存處境

魏光燦  

【摘要】：塾師形象在中國(guó)古代文學(xué)作品中頻繁出現(xiàn)，他們?cè)诿髑逍≌f(shuō)中呈現(xiàn)出獨(dú)屬于這一歷史階段的特點(diǎn)，這不僅與明清文學(xué)的發(fā)展相關(guān)，更與明清時(shí)期的社會(huì)發(fā)展息息相關(guān)。明清小說(shuō)中的塾師形象作為一個(gè)特殊群體，其生存狀況還未引起學(xué)術(shù)界足夠多的關(guān)注，現(xiàn)有的研究成果仍不夠全面、深入。本文將采用文史結(jié)合的研究方法，以文學(xué)和歷史文獻(xiàn)學(xué)的理論為指導(dǎo)，深入分析明清小說(shuō)中塾師形象的生存狀況。 本文分三章論述，第一章概述明清小說(shuō)中的塾師形象，本部分又分三小節(jié)，第一節(jié)分析明清小說(shuō)中塾師形象出現(xiàn)的三個(gè)主要原因，第二節(jié)梳理明清小說(shuō)中出現(xiàn)的塾師形象，第三節(jié)對(duì)明清小說(shuō)中的塾師形象進(jìn)行分類(lèi)；第二章具體分析明清小說(shuō)中塾師形象的生存狀況，本部分有三小節(jié)，第一節(jié)從教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)管理兩方面論述塾師的職業(yè)活動(dòng)，第二節(jié)從教學(xué)收入、膳食收入及其他收入方面論述塾師的經(jīng)濟(jì)生活，第三節(jié)從塾師與學(xué)生家長(zhǎng)、地方鄉(xiāng)民、鄉(xiāng)紳三方面論述塾師的社會(huì)活動(dòng)；第三章深入分析明清小說(shuō)中塾師形象的悖謬處境與悲劇命運(yùn)，本章分兩小節(jié)，，第一節(jié)分析明清小說(shuō)中塾師的悖謬處境，第二節(jié)從塾師職業(yè)的工具性分析明清小說(shuō)中塾師的悲劇命運(yùn)。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：溫州大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類(lèi)號(hào)】：I207.41
【目錄】：

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