公立醫(yī)院質量管理體系“三結合模式”創(chuàng)新與實踐
發(fā)布時間:2024-02-24 12:35
運用PDCA及目標管理理論,建立基于目標管理的PDCA全過程醫(yī)院質量與安全管理體系。結合新醫(yī)改要求及醫(yī)院運行實際,在實踐過程中創(chuàng)新管理,設定涵蓋醫(yī)院、職能科室、臨床醫(yī)技科室三層的醫(yī)院質量管理工作目標。醫(yī)院質量管理工作實現(xiàn)三結合模式,即各委員會工作與院科兩級質控相結合、各質量與安全管理小組相結合、各質控組相結合,從而充分發(fā)揮委員會、職能科室及質量與安全管理小組各自的作用。同時,以獎懲機制為保障,執(zhí)行質量考核與缺陷考核,設置質量管理獎與目標管理獎,持續(xù)優(yōu)化質量管理流程,實現(xiàn)醫(yī)院質量與安全管理工作持續(xù)改進。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 醫(yī)院質量管理實踐創(chuàng)新
1.1 工作目標分層管理
1.2 院科兩級質控實現(xiàn)三結合
1.2.1 各委員會工作與院科兩級質控相結合
1.2.2 科級質控實現(xiàn)各專業(yè)質控相結合
1.2.3 院級質控各專業(yè)通過科級質控相結合
1.3 落實獎懲機制為保障
1.3.1 院級質控分組考核
1.3.2 對考核組執(zhí)行缺陷考核
1.3.3 設置質量管理獎
1.3.4 設置目標管理獎
2 實施效果及社會評價
3 總結
本文編號:3909004
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 醫(yī)院質量管理實踐創(chuàng)新
1.1 工作目標分層管理
1.2 院科兩級質控實現(xiàn)三結合
1.2.1 各委員會工作與院科兩級質控相結合
1.2.2 科級質控實現(xiàn)各專業(yè)質控相結合
1.2.3 院級質控各專業(yè)通過科級質控相結合
1.3 落實獎懲機制為保障
1.3.1 院級質控分組考核
1.3.2 對考核組執(zhí)行缺陷考核
1.3.3 設置質量管理獎
1.3.4 設置目標管理獎
2 實施效果及社會評價
3 總結
本文編號:3909004
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