基于質(zhì)量管理與監(jiān)控體系和高職院校實(shí)際建立學(xué)生信息員制度,聘任一定數(shù)量的學(xué)生質(zhì)量信息員,及時(shí)收集學(xué)生對(duì)學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)狀、日常管理與服務(wù)的的合理化的意見(jiàn)和建議。學(xué)生信息員制度的建立提高了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)育人水平。 

【文章來(lái)源】：遼寧師專(zhuān)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2019,(01)

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【文章目錄】：
一、學(xué)生質(zhì)量信息員制度的意義
二、學(xué)生質(zhì)量信息員制度的運(yùn)行
    (一) 學(xué)生質(zhì)量信息員的選拔
    (二) 學(xué)生質(zhì)量信息員的管理
    (三) 學(xué)生質(zhì)量信息員參與學(xué)校治理的途徑
        1.參與教學(xué)管理
        2.參與學(xué)生管理
        3.收集服務(wù)信息收集相關(guān)信息
三、不斷完善學(xué)生質(zhì)量信息員制度
    (一) 學(xué)校要高度重視學(xué)生意見(jiàn), 及時(shí)反饋各種信息
    (二) 學(xué)校要加強(qiáng)制度建設(shè), 進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性
    (三) 加強(qiáng)學(xué)生質(zhì)量信息員素質(zhì)培養(yǎng)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]大學(xué)生參與高校內(nèi)部治理的理論思考[J]. 孔麗蘇.  求實(shí). 2013(S2)



本文編號(hào)：3587983