本文關(guān)鍵詞：高校本科教學(xué)全面質(zhì)量管理體系的構(gòu)建與實(shí)踐，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：提高教學(xué)質(zhì)量是當(dāng)前高等教育發(fā)展戰(zhàn)略的重點(diǎn),其中管理工作在提高教學(xué)質(zhì)量中具有事半功倍的作用,借鑒企業(yè)全面質(zhì)量管理理念是探索高校教學(xué)質(zhì)量管理工作的一種有益嘗試。在探討了高校教學(xué)全面質(zhì)量管理的基本內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,提出了高校教學(xué)全面質(zhì)量管理的運(yùn)行機(jī)制。
【作者單位】： 河北科技師范學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 高校 教學(xué)質(zhì)量 全面質(zhì)量管理 內(nèi)涵 運(yùn)行機(jī)制
【分類(lèi)號(hào)】：G642.4
【正文快照】： 為貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于高等教育要全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)把重點(diǎn)放在提高質(zhì)量上的戰(zhàn)略部署,教育部出臺(tái)了一系列政策、措施。改革教學(xué)管理新模式,探索構(gòu)建教學(xué)全面質(zhì)量管理體系,是確保教學(xué)質(zhì)量的不斷提高的有益嘗試。全面質(zhì)量管理是在1961年由美國(guó)通用汽車(chē)公司質(zhì)量經(jīng)理

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 陶學(xué)文,劉煜;試論高校教學(xué)全面質(zhì)量管理[J];成人教育;2003年11期

2 王國(guó)平;面向21世紀(jì)的高校管理要樹(shù)立全面質(zhì)量管理的新理念[J];高等建筑教育;1999年03期

3 張利慶;全面質(zhì)量管理與高校教學(xué)質(zhì)量保障體系的構(gòu)建[J];廣東經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)報(bào);2003年04期

4 劉凡豐;反思美國(guó)高校全面質(zhì)量管理[J];清華大學(xué)教育研究;2001年01期

5 陳君寧,李軍;企業(yè)的全面質(zhì)量管理淺議[J];中南民族大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2005年S1期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 莊曉山;對(duì)高校引入全面質(zhì)量管理的探析[J];重慶交通學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2005年03期

2 曾誠(chéng),宛小燕,張偉,向東;建立大學(xué)教育質(zhì)量保證機(jī)制的探討[J];高等理科教育;2005年01期

3 熊志翔;全面質(zhì)量管理與高教質(zhì)量保障[J];高教探索;2002年03期

4 盛書(shū)平;用全面質(zhì)量管理協(xié)調(diào)圖書(shū)館的業(yè)務(wù)工作[J];河南圖書(shū)館學(xué)刊;2002年05期

5 程君;;全面質(zhì)量管理策略在高校教學(xué)管理中的應(yīng)用[J];職業(yè)教育研究;2007年05期

6 蘇宇紅;肖江淑;;高校教師激勵(lì)機(jī)制創(chuàng)新研究[J];湖南科技學(xué)院學(xué)報(bào);2006年08期

7 陳莉莉;高校實(shí)施質(zhì)量保證體系的實(shí)踐與思考[J];交通高教研究;2003年06期

8 蘇宇紅;徐建東;宋迎進(jìn);;完善高校教師激勵(lì)機(jī)制 促進(jìn)高校教學(xué)管理[J];中國(guó)輕工教育;2006年03期

9 何云峰;李長(zhǎng)萍;;高校教學(xué)質(zhì)量?jī)?nèi)部保障體系的構(gòu)建研究[J];山西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2006年01期

10 蘇天高;;高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量管理的探析[J];沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2007年05期

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 吳祖強(qiáng);基于環(huán)境管理體系的全校性環(huán)境教育模式研究[D];華東師范大學(xué);2002年

2 王亞杰;基于集成的學(xué)位質(zhì)量研究[D];浙江大學(xué);2005年

3 田恩舜;高等教育質(zhì)量保證模式研究[D];華中科技大學(xué);2005年

4 楊紅霞;營(yíng)利性高等學(xué)校研究[D];華東師范大學(xué);2006年

5 羅長(zhǎng)富;研究生教育服務(wù)質(zhì)量管理研究[D];中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院;2006年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 鐘慎斌;醫(yī)學(xué)學(xué)位制度比較研究及其啟示[D];蘇州大學(xué);2002年

2 肖曉春;高等教育全面質(zhì)量管理研究[D];湖南大學(xué);2002年

3 鄒志剛;用作教育管理工具的質(zhì)量獎(jiǎng)研究[D];浙江大學(xué);2004年

4 鄭芳;高校實(shí)驗(yàn)設(shè)備綜合管理中關(guān)鍵經(jīng)濟(jì)性影響要素研究[D];西北工業(yè)大學(xué);2005年

5 鐘琳;高等職業(yè)教育全面質(zhì)量管理研究[D];福建師范大學(xué);2005年

6 黃賜英;全面質(zhì)量管理理念在高等教育質(zhì)量管理中的應(yīng)用[D];湖南師范大學(xué);2006年

7 王桃紅;西安科龍制冷有限公司全面質(zhì)量管理整合研究[D];西北大學(xué);2005年

8 王慧;教學(xué)全面質(zhì)量管理學(xué)生觀[D];東北師范大學(xué);2006年

9 王延風(fēng);高等藥學(xué)教育全面質(zhì)量管理研究[D];沈陽(yáng)藥科大學(xué);2005年

10 徐曉林;中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)全面質(zhì)量管理的研究[D];天津大學(xué);2005年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

1 施曉光;西方高等教育全面質(zhì)量管理體系及對(duì)我國(guó)的啟示[J];比較教育研究;2002年02期

2 熊志翔;全面質(zhì)量管理與高教質(zhì)量保障[J];高教探索;2002年03期

3 邱梅生;大眾化高等教育質(zhì)量研究綜述[J];江蘇高教;2002年01期

4 劉凡豐;教育界能采用全面質(zhì)量管理嗎?[J];教學(xué)與管理;2001年23期

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 陳勤;;我國(guó)高校教學(xué)評(píng)估二十四年歷程背景下我院教學(xué)質(zhì)量管理體系建設(shè)[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（四川卷）[C];2010年

2 陳潔英;;試論加強(qiáng)邏輯運(yùn)用,提高高校政治理論教學(xué)質(zhì)量[A];法律邏輯與法學(xué)教育——第十五屆全國(guó)法律邏輯學(xué)術(shù)討論會(huì)論文集[C];2007年

3 全貞花;樊洪明;李炎鋒;;關(guān)于高校教學(xué)秘書(shū)工作的思考[A];土木建筑教育改革理論與實(shí)踐[C];2008年

4 張子安;郭公民;紀(jì)紅;;院系級(jí)教學(xué)評(píng)估芻議[A];都市型高等農(nóng)業(yè)教育教學(xué)改革論文專(zhuān)輯[C];2007年

5 李楓;鄧福舜;高政銳;;高校中文系多媒體教學(xué)模式的新探索——大慶師范學(xué)院教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程研究項(xiàng)目《青年教師教學(xué)中存在的問(wèn)題及解決對(duì)策研究》編號(hào)YZD005[A];高教科研2006（下冊(cè)：專(zhuān)題研究）[C];2006年

6 劉明達(dá);;樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,提升高校核心競(jìng)爭(zhēng)力[A];湖北省行政管理學(xué)會(huì)2007年年會(huì)論文集[C];2007年

7 吳丹梅;王健;;加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè) 深入推進(jìn)高校反腐倡廉工作[A];高等學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察工作研究（六）[C];2008年

8 李九麗;;以高校廉政文化推動(dòng)和諧校園建設(shè)[A];北京教育紀(jì)檢監(jiān)察工作研究會(huì)2007年年會(huì)論文集[C];2008年

9 韓富;鄭福平;田媛;;高等學(xué)校大型儀器設(shè)備共享平臺(tái)建設(shè)研究[A];北京市高等教育學(xué)會(huì)技術(shù)物資研究會(huì)第十屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2008年

10 應(yīng)會(huì)君;;關(guān)于高等教育辦學(xué)自主權(quán)與高等教育特色化的思考[A];首屆農(nóng)林院校教育管理類(lèi)研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2009年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 本報(bào)記者 李勇;教學(xué)質(zhì)量高校的生命線[N];法制日?qǐng)?bào);2001年

2 本報(bào)記者 蒲若梅;競(jìng)爭(zhēng)，關(guān)鍵還是教學(xué)質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)[N];遼寧日?qǐng)?bào);2000年

3 福州 廖文;給高校更名潑點(diǎn)兒冷水[N];中國(guó)信息報(bào);2005年

4 黃山學(xué)院 沈昌明;莫讓就業(yè)沖擊教學(xué)質(zhì)量[N];中國(guó)教育報(bào);2007年

5 莊道秋;江林昌：控制高校招生規(guī)模[N];中華工商時(shí)報(bào);2007年

6 本報(bào)記者　 何小龍;高校：擴(kuò)辦還需重辦[N];江淮時(shí)報(bào);2006年

7 記者 張淑會(huì);提高教學(xué)質(zhì)量 形成辦學(xué)特色[N];河北日?qǐng)?bào);2006年

8 任松筠;外地高校紛至江蘇“搶”教授[N];新華日?qǐng)?bào);2004年

9 本報(bào)記者 楊代金;高校的CPA培養(yǎng)之路[N];財(cái)會(huì)信報(bào);2005年

10 本報(bào)記者 楊代金;高校的CPA培養(yǎng)之路[N];財(cái)會(huì)信報(bào);2005年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 楊洋;基于個(gè)案調(diào)查的學(xué)生評(píng)教研究[D];江西師范大學(xué);2007年

2 趙曉;高校教師教學(xué)評(píng)價(jià)理論與實(shí)踐的研究[D];華中師范大學(xué);2007年

3 方維;高校網(wǎng)絡(luò)教育質(zhì)量保證體系研究[D];武漢理工大學(xué);2005年

4 郭旭;高校優(yōu)秀教師教學(xué)技能研究[D];華東師范大學(xué);2008年

5 劉妙齡;高校學(xué)生評(píng)價(jià)教師教學(xué)的有效性研究[D];華中科技大學(xué);2005年

6 朱迎春;高校發(fā)展性教師教學(xué)評(píng)估的理論研究[D];天津大學(xué);2005年

7 費(fèi)琳;從高校教師隱形流失談高校人力資源整合[D];江蘇大學(xué);2005年

8 程勤風(fēng);高校雙語(yǔ)教學(xué)及其質(zhì)量保障體系構(gòu)建研究[D];江西師范大學(xué);2006年

9 曾菲瑩;普通高校音樂(lè)選修課反思性教學(xué)初探[D];福建師范大學(xué);2006年

10 翟樹(shù)芳;高�；鶎庸芾砣肆︐Y源開(kāi)發(fā)與管理若干問(wèn)題研究[D];天津大學(xué);2005年

  本文關(guān)鍵詞：高校本科教學(xué)全面質(zhì)量管理體系的構(gòu)建與實(shí)踐，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：356427