對(duì)于我國(guó)高等教育來(lái)說(shuō),質(zhì)量是其獲得長(zhǎng)期發(fā)展的根本保障。因此,當(dāng)今高等教育學(xué)府引入全面質(zhì)量管理理論是十分必要的。在長(zhǎng)期的應(yīng)用實(shí)踐中,全面質(zhì)量管理理論不僅適用于企業(yè)質(zhì)量管理,在高等教育質(zhì)量管理中同樣具有非同尋常的意義。 

【文章來(lái)源】：才智. 2020,(01)

【文章頁(yè)數(shù)】：1 頁(yè)

【文章目錄】：
1. 高等學(xué)府的全面質(zhì)量管理理論
    1.1全員。
    1.2全過(guò)程。
    1.3全方位。
2. 高等教育質(zhì)量監(jiān)控中全面質(zhì)量管理理論的設(shè)計(jì)
    2.1設(shè)計(jì)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)系統(tǒng)。
    2.2設(shè)計(jì)教學(xué)質(zhì)量決策指揮系統(tǒng)。
    2.3設(shè)計(jì)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)系統(tǒng)。
    2.4設(shè)計(jì)教學(xué)信息反饋系統(tǒng)。
    2.5設(shè)計(jì)質(zhì)量支持保障系統(tǒng)。
結(jié)束語(yǔ)



本文編號(hào)：3169673