本文關(guān)鍵詞：PDCA在IT企業(yè)項(xiàng)目質(zhì)量管理中的應(yīng)用，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《2012中國(guó)中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會(huì)急救醫(yī)學(xué)專業(yè)委員會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集》2012年

PDCA循環(huán)在急診科護(hù)生臨床帶教中的應(yīng)用體會(huì)

賴偉蘭  

【摘要】：目的提高急診科護(hù)生臨床帶教質(zhì)量。方法將PDCA循環(huán)法用于臨床帶教中,以利于隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,將存在的問(wèn)題列入下一輪循環(huán)中并及時(shí)處理。結(jié)果使臨床帶教工作有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行,減少了帶教過(guò)程中的隨意性和盲目性,有利于帶教老師不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷修改和完善帶教計(jì)劃與方法。結(jié)論 PDCA循環(huán)在帶教中的應(yīng)用促進(jìn)了教學(xué)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的良性循環(huán)。

【作者單位】：
【分類號(hào)】：R47-4
【正文快照】：

PDCA循環(huán)在急診科護(hù)生臨床帶教中的應(yīng)用體會(huì)@賴偉蘭$廣州中醫(yī)藥大學(xué)第二附屬醫(yī)學(xué)院!廣東廣州510120目的提高急診科護(hù)生臨床帶教質(zhì)量。方法將PDCA循環(huán)法用于臨床帶教中,以利于隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,將存在的問(wèn)題列入下一輪循環(huán)中并及時(shí)處理。結(jié)果使臨床帶教工作有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行,

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