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杭州中美行政soho_《西北大學》2012年碩士論文

發(fā)布時間:2016-12-10 14:10

  本文關(guān)鍵詞:中美行政倫理的比較研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


《西北大學》 2012年

中美行政倫理的比較研究

李悅  

【摘要】:隨著我國經(jīng)濟、社會進一步發(fā)展,在計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的過程中,政府公務(wù)員行政意識及行政行為失范的現(xiàn)象屢見不鮮,我國關(guān)于行政倫理方面的研究仍是亟待解決的問題之一。目前,我國的現(xiàn)代化行政倫理建設(shè)尚處于落后階段,相關(guān)理論與實際發(fā)展相比較為滯后,行政倫理的研究仍定在初級階段。因此,我選取了行政倫理建設(shè)比較早而且富有成效的美國來進行比較,通過比較分析,將美國的有益經(jīng)驗和中國的實踐相結(jié)合,這有利于我國加快行政倫理建設(shè)的進程,促進行政倫理建設(shè),同時也為我國行政倫理發(fā)展提供重要的理論支撐和現(xiàn)實依據(jù)。 本文的寫作脈絡(luò)主要是在研究背景和前人研究理論綜述的前提下,通過對行政倫理的相關(guān)概念和觀點進行界定和探討。在此基礎(chǔ)上,對我國行政倫理存在的一些現(xiàn)實性問題如:行政倫理的教育、法制和監(jiān)督等方面等問題做出了詳細分析,明確了我國建設(shè)行政倫理的重要性,并且認識到我國行政倫理建設(shè)需要借鑒國外先進經(jīng)驗,以便更好的促進我國行政倫理的法制。為此在文中的第三部分,特別闡述了中美行政倫理的現(xiàn)狀,歷史淵源、價值觀念和文化方面說明了中美行政倫理的異同,并從根本上分析了中美行政倫理產(chǎn)生差異的原因。具體來說,產(chǎn)生中美行政倫理不同的結(jié)果主要是由于對角色認識、政治制度、歷史和文化的差異等原因造成。 通過對中美行政倫理建設(shè)的比較分析,進一步總結(jié)了美國行政倫理建設(shè)的相關(guān)經(jīng)驗?偟膩碇v,美國行政倫理建設(shè)方面經(jīng)驗可以概括為以下三點:第一,注重法律建設(shè),提倡通過用法律與制度來規(guī)范行政官員與雇員的行為,特別是注重對行政管理人員的道德素質(zhì)的自主意識的培養(yǎng)。第二,政府建設(shè)方面,加強自律,完善行政體制和制度,促進自身倫理建設(shè),建立合理的創(chuàng)新組織制度和辦事程序,建立行政人員激勵機制;第三,社會環(huán)境構(gòu)建方面,從政治環(huán)境、媒體監(jiān)督和社會公共監(jiān)督來保證行政倫理建設(shè)的完善。以上這些美國的經(jīng)驗是十分值得我們借鑒與學習的,因此最后在結(jié)合美國經(jīng)驗和中國實踐的基礎(chǔ)上,提出了促進我國行政倫理建設(shè)的對策性建議。

【關(guān)鍵詞】:
【學位授予單位】:西北大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2012
【分類號】:D771.2;D630
【目錄】:

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本文編號:209353

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