本文關(guān)鍵詞：創(chuàng)客教育視野下“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”課程實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

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【摘要】：為服務(wù)于非計(jì)算機(jī)專業(yè)的"計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)"課程教學(xué),文章提出了基于創(chuàng)客教育環(huán)境進(jìn)行課程實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的思路,闡述了在課程教學(xué)中實(shí)施創(chuàng)客教育的重要意義。同時(shí)結(jié)合自身實(shí)踐,針對(duì)"計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)"課程教學(xué)改革的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題,文章提出了基于Arduino的"計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)"課程實(shí)驗(yàn)改進(jìn)方案,論述了服務(wù)于實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)客教育環(huán)境設(shè)計(jì)。最后,文章將基于Arduino設(shè)計(jì)的嵌入式服務(wù)器應(yīng)用于測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)的"計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)"課程實(shí)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)了課程實(shí)驗(yàn)與專業(yè)應(yīng)用的緊密結(jié)合。實(shí)踐表明,該課程實(shí)驗(yàn)在加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)認(rèn)知、提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和進(jìn)一步濃厚創(chuàng)新實(shí)踐氛圍等方面效果明顯,顯示出創(chuàng)客教育較強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值。
【作者單位】： 西安郵電大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 創(chuàng)客教育 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 課程實(shí)驗(yàn) 開(kāi)源硬件
【基金】：陜西省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2014年度立項(xiàng)課題“基于原型系統(tǒng)提升創(chuàng)新能力的實(shí)踐與研究”(項(xiàng)目編號(hào):SGH140604) 西安郵電大學(xué)2013年教學(xué)改革研究項(xiàng)目“基于Arduino開(kāi)源硬件提高創(chuàng)新能力的CDIO模式實(shí)踐與研究”(項(xiàng)目編號(hào):JGA201302)資助
【分類號(hào)】：G642;TP393-4
【正文快照】： 引言在建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的進(jìn)程中,需要一大批具有創(chuàng)新能力的人才。創(chuàng)新型人才的培養(yǎng),既是大學(xué)的使命,也是社會(huì)的共同期待[1]。在《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見(jiàn)》中,明確支持本科生參與科研活動(dòng),早進(jìn)課題、早進(jìn)實(shí)驗(yàn)室、早進(jìn)團(tuán)隊(duì);要求加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)管理,提高實(shí)驗(yàn)、實(shí)

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 鄭良斌;何薇;;非計(jì)算機(jī)專業(yè)“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”課程教學(xué)改革與實(shí)踐[J];計(jì)算機(jī)教育;2005年08期

2 張黎明;李玉龍;;非計(jì)算機(jī)專業(yè)“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”教學(xué)與實(shí)踐[J];計(jì)算機(jī)教育;2009年18期

3 蔣中云;;非計(jì)算機(jī)專業(yè)“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”課程教學(xué)方法的探討[J];計(jì)算機(jī)教育;2009年24期

4 鄭燕林;李盧一;;技術(shù)支持的基于創(chuàng)造的學(xué)習(xí)——美國(guó)中小學(xué)創(chuàng)客教育的內(nèi)涵、特征與實(shí)施路徑[J];開(kāi)放教育研究;2014年06期

5 黃俊;韓玲莉;陳光平;;基于協(xié)議數(shù)據(jù)包分析的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)方法探索[J];實(shí)驗(yàn)室研究與探索;2006年06期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 林盾;李建生;;實(shí)訓(xùn)制在高校理工科實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用研究[J];教育與教學(xué)研究;2010年07期

2 張希坤;侯潔;;Boson Netsim在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的應(yīng)用研究[J];成功(教育);2010年04期

3 蔣建;李芳菊;;對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)的新思考[J];大家;2010年18期

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5 張志祥;;仿真實(shí)驗(yàn)在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的應(yīng)用研究[J];電腦知識(shí)與技術(shù);2009年36期

6 張希坤;侯潔;;《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》課程的E-learning教學(xué)模式研究[J];電腦知識(shí)與技術(shù);2010年10期

7 李e，

本文編號(hào)：950800