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基于IPv6的校園網(wǎng)組網(wǎng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

發(fā)布時(shí)間:2017-08-31 14:21

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  更多相關(guān)文章: IPv6 校園網(wǎng) 組網(wǎng)設(shè)計(jì) 過(guò)渡


【摘要】:21世紀(jì)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)己被應(yīng)用于各行各業(yè),并成為不可或缺的重要組成部分。對(duì)此,IPv4協(xié)議下的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)暴露出了諸如路由表增長(zhǎng)迅速、IP地址不足等一系列問(wèn)題。而我國(guó)各高等院校近年來(lái)又在不斷的擴(kuò)招,校園網(wǎng)用戶隨之急劇增加,需求也日益多樣化,隨之逐漸出現(xiàn)了安全管理欠缺、帶寬不足等多種問(wèn)題。由此基于IPv6的下一代校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)刻不容緩。本文基于四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院IPv6校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作,首先明確了IPv6校園網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)原則,同時(shí)結(jié)合我院網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀做了IPv6組網(wǎng)需求分析,具體分析、對(duì)比了雙協(xié)議棧技術(shù)、隧道技術(shù)和翻譯技術(shù)的各自特點(diǎn),提出了IPv4/IPv6組網(wǎng)過(guò)渡策略,完成了IPv6校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的總體實(shí)施規(guī)劃,包括網(wǎng)絡(luò)層次劃分、設(shè)備選型、路由策略、IP地址規(guī)劃等各個(gè)方面。最后,我們立足于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室的網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀,通過(guò)GNS3仿真軟件構(gòu)建起了適用于Windows XP系統(tǒng)的仿真平臺(tái),自行設(shè)計(jì)了一系列仿真實(shí)驗(yàn):如雙跡議棧技術(shù)仿真,使得IPv6同IPv4節(jié)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)了互通;隧道技術(shù)仿真,則實(shí)現(xiàn)IPv6節(jié)點(diǎn)可通過(guò)IPv4網(wǎng)絡(luò)對(duì)IPv6網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行訪問(wèn);包括靜態(tài)與動(dòng)態(tài)NAT-PT的仿真,使得IPv4主機(jī)與IPv6主機(jī)能夠互相訪問(wèn)彼此的網(wǎng)絡(luò)。經(jīng)過(guò)上述一系列的仿真實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),測(cè)試環(huán)境網(wǎng)絡(luò)通信正常,沒(méi)有數(shù)據(jù)丟包現(xiàn)象,從而為我院校園網(wǎng)IPv6組網(wǎng)設(shè)計(jì)升級(jí)過(guò)渡提供了參考依據(jù)。
【關(guān)鍵詞】:IPv6 校園網(wǎng) 組網(wǎng)設(shè)計(jì) 過(guò)渡
【學(xué)位授予單位】:西南交通大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號(hào)】:TP393.18
【目錄】:
  • 摘要6-7
  • Abstract7-10
  • 第1章 緒論10-15
  • 1.1 研究背景與意義10-11
  • 1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀11-13
  • 1.2.1 國(guó)外研究現(xiàn)狀11-12
  • 1.2.2 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀12-13
  • 1.3 本論文研究?jī)?nèi)容及章節(jié)安排13-15
  • 1.3.1 本論文研究?jī)?nèi)容13-14
  • 1.3.2 本論文章節(jié)安排14-15
  • 第2章 IPv6相關(guān)技術(shù)基礎(chǔ)15-25
  • 2.1 IPv6協(xié)議概述15-18
  • 2.1.1 報(bào)文結(jié)構(gòu)15-16
  • 2.1.2 地址結(jié)構(gòu)16-18
  • 2.2 IPv6過(guò)渡技術(shù)18-24
  • 2.2.1 雙棧協(xié)議技術(shù)18
  • 2.2.2 隧道技術(shù)18-19
  • 2.2.3 翻譯技術(shù)19-22
  • 2.2.4 過(guò)渡技術(shù)總結(jié)22-24
  • 2.3 小結(jié)24-25
  • 第3章 IPv6校園網(wǎng)組網(wǎng)現(xiàn)狀及需求分析25-32
  • 3.1 四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園網(wǎng)現(xiàn)狀25-29
  • 3.1.1 校園網(wǎng)現(xiàn)狀介紹25-28
  • 3.1.2 組網(wǎng)目標(biāo)需求28-29
  • 3.2 組網(wǎng)原則29-30
  • 3.2.1 必需原則29
  • 3.2.2 參考原則29-30
  • 3.3 校園網(wǎng)IPv6組網(wǎng)路由協(xié)議分析30-31
  • 3.4 小結(jié)31-32
  • 第4章 IPv6校園網(wǎng)組網(wǎng)方案設(shè)計(jì)32-58
  • 4.1 校園網(wǎng)IPv4到IPv6過(guò)渡策略、階段及演進(jìn)方案32-37
  • 4.1.1 校園網(wǎng)過(guò)渡策略32-33
  • 4.1.2 校園網(wǎng)過(guò)渡33-34
  • 4.1.3 校園網(wǎng)演進(jìn)方案34-37
  • 4.2 校園網(wǎng)整體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)37-46
  • 4.2.1 校園網(wǎng)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)37-39
  • 4.2.2 IP地址規(guī)劃39-41
  • 4.2.3 VLAN劃分41-42
  • 4.2.4 交換部分設(shè)計(jì)42-44
  • 4.2.5 路由部分設(shè)計(jì)44-46
  • 4.3 校園網(wǎng)組網(wǎng)設(shè)備選型46-49
  • 4.4 組網(wǎng)關(guān)鍵問(wèn)題及解決方案49-58
  • 4.4.1 純IPv6子網(wǎng)的建設(shè)49-50
  • 4.4.2 路由規(guī)劃50-55
  • 4.4.3 地址分配55-56
  • 4.4.4 ACL設(shè)計(jì)56-58
  • 第5章 IPv6校園網(wǎng)組網(wǎng)實(shí)現(xiàn)與測(cè)試58-77
  • 5.1 概述58-59
  • 5.2 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境結(jié)構(gòu)搭建59-60
  • 5.3 初始配置60-62
  • 5.4 協(xié)議一致性測(cè)試62-63
  • 5.5 隧道功能測(cè)試63-68
  • 5.6 NAT-PT協(xié)議轉(zhuǎn)換測(cè)試68-76
  • 5.6.1 靜態(tài)NAT-PT測(cè)試68-71
  • 5.6.2 動(dòng)態(tài)NAT-PT測(cè)試71-76
  • 5.7 小結(jié)76-77
  • 結(jié)論與展望77-79
  • 結(jié)論77
  • 進(jìn)一步工作77-79
  • 致謝79-80
  • 參考文獻(xiàn)80-83
  • 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的論文及科研成果83

【相似文獻(xiàn)】

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6 熊國(guó)清;校園網(wǎng)認(rèn)證分而治之[N];計(jì)算機(jī)世界;2005年

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10 梅晶;校園網(wǎng)微博系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];華南理工大學(xué);2011年

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本文編號(hào):766090

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