本文關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)工程教育認(rèn)證的探索和研究

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【摘要】：工程教育認(rèn)證是由專業(yè)性認(rèn)證機(jī)構(gòu)針對(duì)高等學(xué)校實(shí)施的專門性認(rèn)證,是教育部建立的"五位一體"教學(xué)評(píng)估制度中的重要環(huán)節(jié)�？焖侔l(fā)展的網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè),通過工程教育認(rèn)證,可以促進(jìn)專業(yè)建設(shè)和改革,提升專業(yè)培養(yǎng)質(zhì)量,提高專業(yè)競爭力,推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)人才培養(yǎng)的國際化。總結(jié)了網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)通過工程教育認(rèn)證的經(jīng)驗(yàn),包括如何修訂培養(yǎng)目標(biāo)和畢業(yè)要求,改革教學(xué)體系,開展教學(xué)改革和實(shí)踐,達(dá)到工程教育認(rèn)證要求。同時(shí),歸納和探討了網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)工程教育中存在的普遍問題。
【作者單位】： 國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)工程教研室;
【關(guān)鍵詞】： 網(wǎng)絡(luò)工程 工程教育 專業(yè)認(rèn)證 產(chǎn)出導(dǎo)向
【基金】：教育部高等學(xué)校計(jì)算機(jī)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)2016年度“面向工程教育的本科計(jì)算機(jī)類專業(yè)課程改革項(xiàng)目”面向解決復(fù)雜工程問題能力培養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)課程體系研究(MXF2016-1-10)
【分類號(hào)】：G642;TP393-4
【正文快照】： 工程教育認(rèn)證是對(duì)高等學(xué)校的工科專業(yè)實(shí)施的專門性認(rèn)證,其目的是檢驗(yàn)認(rèn)證專業(yè)的工程教育質(zhì)量,以及畢業(yè)生能力是否達(dá)到國際本科工程學(xué)位互認(rèn)實(shí)質(zhì)等效的認(rèn)證要求。我國的工程教育認(rèn)證獲得教育部授權(quán),由中國工程教育認(rèn)證協(xié)會(huì)具體組織實(shí)施,30多家行業(yè)組織和高等院校共同參與,為工，

本文編號(hào)：713336