本文關(guān)鍵詞：基于云計(jì)算的遠(yuǎn)程教育平臺(tái)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

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【摘要】：信息技術(shù)的快速發(fā)展,推動(dòng)了遠(yuǎn)程教育現(xiàn)代化進(jìn)程。遠(yuǎn)程教育平臺(tái)是開(kāi)展遠(yuǎn)程教育活動(dòng)的平臺(tái)基礎(chǔ),對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的發(fā)展具有重要意義。開(kāi)展遠(yuǎn)程教育需要教育機(jī)構(gòu)搭建專(zhuān)門(mén)的軟硬件平臺(tái),應(yīng)對(duì)遠(yuǎn)程教育規(guī)模的增長(zhǎng),需要增加軟硬件設(shè)備和人員投入。當(dāng)前遠(yuǎn)程教育平臺(tái)具有資源利用率低,開(kāi)發(fā)和維護(hù)成本較高等問(wèn)題。因此研究如何避免遠(yuǎn)程教育平臺(tái)弊端,推動(dòng)遠(yuǎn)程教育的發(fā)展具備現(xiàn)實(shí)意義。目前快速發(fā)展的云計(jì)算能夠有效的解決這些問(wèn)題,云計(jì)算具備可靠地?cái)?shù)據(jù)存儲(chǔ)和強(qiáng)大的計(jì)算能力,可以利用普通的硬件設(shè)備提供可靠性和高效的服務(wù),有助于減少遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu)的資金投入,提高資源利用率,提高服務(wù)的可靠性以及可擴(kuò)展性。因此,本文設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)一種基于云計(jì)算的遠(yuǎn)程教育平臺(tái),是云計(jì)算與遠(yuǎn)程教育平臺(tái)相結(jié)合的一次探索。本文主要的研究工作有:1、介紹課題相關(guān)的研究背景,對(duì)課題涉及云計(jì)算、遠(yuǎn)程教育平臺(tái)的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀進(jìn)行分析。針對(duì)目前遠(yuǎn)程教育平臺(tái)存在的問(wèn)題,闡述云計(jì)算與遠(yuǎn)程教育平臺(tái)相結(jié)合的優(yōu)勢(shì)以及可行性。2、對(duì)云計(jì)算理論及其相關(guān)技術(shù)進(jìn)行深入了解,研究如何將云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用到遠(yuǎn)程教育平臺(tái)中來(lái)。3、對(duì)遠(yuǎn)程教育平臺(tái)進(jìn)行需求分析,確定系統(tǒng)的設(shè)計(jì)目標(biāo)。結(jié)合云計(jì)算技術(shù)的特性,設(shè)計(jì)一種基于云計(jì)算的遠(yuǎn)程教育平臺(tái)實(shí)現(xiàn)方案,并對(duì)該平臺(tái)的總體模型、層次結(jié)構(gòu)以及模型的各組成部分進(jìn)行分析設(shè)計(jì)。4、研究OpenStack開(kāi)源項(xiàng)目以及如何利用該項(xiàng)目搭建私有云平臺(tái)。本文中,云平臺(tái)使用OpenStack搭建,遠(yuǎn)程教育平臺(tái)作為云中的應(yīng)用,使用Spring+SpringMVC+Hibernate框架實(shí)現(xiàn)。5、對(duì)于平臺(tái)的各個(gè)模塊進(jìn)行編碼實(shí)現(xiàn)并測(cè)試。以本文實(shí)現(xiàn)的遠(yuǎn)程教育平臺(tái)為案例,對(duì)普通方式與云計(jì)算方式部署的遠(yuǎn)程教育平臺(tái)進(jìn)行分析。記錄同一種操作在兩個(gè)平臺(tái)的返回結(jié)果,并對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析對(duì)比。測(cè)試結(jié)果表明,本文實(shí)現(xiàn)的遠(yuǎn)程教育平臺(tái)能夠滿(mǎn)足設(shè)計(jì)需求,達(dá)到了設(shè)計(jì)的預(yù)期目標(biāo)。
【關(guān)鍵詞】：遠(yuǎn)程教育 云計(jì)算 OpenStack 虛擬化
【學(xué)位授予單位】：西安電子科技大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類(lèi)號(hào)】：TP311.52;TP393.09
【目錄】：

• 摘要5-6
• ABSTRACT6-11
• 縮略語(yǔ)對(duì)照表11-15
• 第一章 緒論15-19
• 1.1 研究背景和意義15-16
• 1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀16-17
• 1.2.1 遠(yuǎn)程教育現(xiàn)狀16
• 1.2.2 云計(jì)算發(fā)展現(xiàn)狀16-17
• 1.2.3 教育云發(fā)展現(xiàn)狀17
• 1.3 論文主要工作17-18
• 1.4 論文結(jié)構(gòu)18-19
• 第二章 云計(jì)算理論與相關(guān)技術(shù)19-29
• 2.1 云計(jì)算技術(shù)19-22
• 2.1.1 云計(jì)算的相關(guān)定義19-20
• 2.1.2 云計(jì)算的服務(wù)模式20-21
• 2.1.3 云計(jì)算的特點(diǎn)21-22
• 2.2 虛擬化技術(shù)22-23
• 2.3 OpenStack框架及相關(guān)技術(shù)23-25
• 2.3.1 OpenStack概述23-24
• 2.3.2 OpenStack架構(gòu)24-25
• 2.4 輕量級(jí)J2EE體系結(jié)構(gòu)25-28
• 2.4.1 MVC設(shè)計(jì)模式25-27
• 2.4.2 Spring MVC框架27
• 2.4.3 Hibernate框架27-28
• 2.5 本章小結(jié)28-29
• 第三章 平臺(tái)架構(gòu)設(shè)計(jì)29-39
• 3.1 平臺(tái)需求分析29-30
• 3.1.1 需求分析29
• 3.1.2 設(shè)計(jì)目標(biāo)29-30
• 3.2 平臺(tái)層次結(jié)構(gòu)30-32
• 3.3 平臺(tái)實(shí)施流程32-33
• 3.4 遠(yuǎn)程教育平臺(tái)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)33-35
• 3.4.1 功能模塊劃分33-34
• 3.4.2 學(xué)習(xí)平臺(tái)設(shè)計(jì)34
• 3.4.3 管理平臺(tái)設(shè)計(jì)34-35
• 3.5 典型功能模塊設(shè)計(jì)35-37
• 3.5.1 學(xué)習(xí)論壇模塊35
• 3.5.2 作業(yè)資源模塊35-36
• 3.5.3 興趣小組36-37
• 3.5.4 課件點(diǎn)播模塊37
• 3.5.5 學(xué)生選課模塊37
• 3.5.6 成績(jī)錄入與查詢(xún)模塊37
• 3.6 本章小結(jié)37-39
• 第四章 平臺(tái)技術(shù)實(shí)現(xiàn)39-53
• 4.1 整體技術(shù)框架39-40
• 4.2 OpenStack云平臺(tái)搭建40-42
• 4.3 學(xué)習(xí)平臺(tái)的實(shí)現(xiàn)42-48
• 4.3.1 課程學(xué)習(xí)42-45
• 4.3.2 學(xué)習(xí)支持45-47
• 4.3.3 選課成績(jī)47-48
• 4.4 管理平臺(tái)的實(shí)現(xiàn)48-51
• 4.4.1 成績(jī)錄入49
• 4.4.2 成績(jī)統(tǒng)計(jì)49-50
• 4.4.3 用戶(hù)管理50-51
• 4.5 其他模塊實(shí)現(xiàn)51-52
• 4.5.1 認(rèn)證登錄模塊51-52
• 4.5.2 個(gè)人中心模塊52
• 4.6 本章小結(jié)52-53
• 第五章 應(yīng)用案例與測(cè)試分析53-61
• 5.1 應(yīng)用案例53-54
• 5.1.1 項(xiàng)目簡(jiǎn)介53
• 5.1.2 遠(yuǎn)程教育平臺(tái)53-54
• 5.1.3 軟硬件環(huán)境54
• 5.2 系統(tǒng)功能測(cè)試54-59
• 5.2.1 云平臺(tái)測(cè)試55
• 5.2.2 遠(yuǎn)程教育平臺(tái)功能測(cè)試55-59
• 5.3 系統(tǒng)測(cè)試分析59-60
• 5.4 本章小結(jié)60-61
• 第六章 總結(jié)與展望61-63
• 6.1 論文總結(jié)61-62
• 6.2 研究展望62-63
• 參考文獻(xiàn)63-65
• 致謝65-67
• 作者簡(jiǎn)介67-68

【相似文獻(xiàn)】

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6 本報(bào)記者 胡紅玲;我市將建13個(gè)遠(yuǎn)程教育平臺(tái)[N];寶雞日?qǐng)?bào);2008年

7 實(shí)習(xí)記者 米麗古麗 通訊員 肉孜汗;托克遜利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)學(xué)習(xí)十七大[N];吐魯番報(bào)(漢);2008年

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