本文關(guān)鍵詞：基于“微課”建設(shè)的移動(dòng)云平臺(tái)的設(shè)計(jì)

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【摘要】："微課"是當(dāng)今一種新型學(xué)習(xí)方式的教學(xué)資源應(yīng)用模式.云計(jì)算和移動(dòng)技術(shù)的發(fā)展,加快了向該學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的速度.通過(guò)研究移動(dòng)學(xué)習(xí)特點(diǎn)及云技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀,就如何設(shè)計(jì)一種基于"微課"學(xué)習(xí)教學(xué)資源移動(dòng)云平臺(tái)進(jìn)行了闡述.
【作者單位】： 湖南師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院;湖南科技職業(yè)學(xué)院電子信息工程與技術(shù)系;
【關(guān)鍵詞】： 微課 云平臺(tái) 移動(dòng)云計(jì)算
【基金】：湖南省教育科學(xué)規(guī)劃課題(XTK013CZY0035)
【分類(lèi)號(hào)】：TP393.09;G434
【正文快照】： 在生活節(jié)奏緊張的時(shí)代,如何利用碎片的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)?“微課”的出現(xiàn),正符合人們的需求.“微課”是一種新型教學(xué)資源應(yīng)用模式及新型的網(wǎng)絡(luò)傳輸數(shù)字內(nèi)容學(xué)習(xí)方式,它是碎片化了的知識(shí)同時(shí)又不失去知識(shí)的完整性.其特點(diǎn)有以下六個(gè)方面:(1)教學(xué)及學(xué)習(xí)時(shí)間短.教學(xué)視頻時(shí)間較短,一般在

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