發(fā)布時間：2017-06-28 21:14

  本文關(guān)鍵詞：基于校企合作的高職網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)“雙師型”教師隊伍建設(shè)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：高職網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)"雙師型"教師隊伍需要學校與企業(yè)結(jié)合專業(yè)特點和行業(yè)標準共同建設(shè)。文章首先分析了"雙師型"教師隊伍的素質(zhì)要求,包括熟練的專業(yè)技能和豐富的實踐經(jīng)驗、先進的職業(yè)教育理論、課程開發(fā)能力和創(chuàng)新能力,并根據(jù)總體建設(shè)目標提出了如下建設(shè)途徑:參加行業(yè)企業(yè)培訓學習、校企合作進行項目化課程開發(fā)、赴合作企業(yè)掛職鍛煉、指導或參加行業(yè)技能競賽、校企合作進行教科研、引入企業(yè)兼職教師、提高社會服務(wù)能力。
【作者單位】： 廊坊職業(yè)技術(shù)學院計算機科學與工程系;
【關(guān)鍵詞】： 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) “雙師型”教師 高職
【分類號】：TP393-4;G715.1
【正文快照】： 教育部《關(guān)于加強高職高專院校師資隊伍建設(shè)的意見》(教高廳[2002]5號)明確指出高職高專院校要“建設(shè)一支理論基礎(chǔ)軋實、又有較強技術(shù)應(yīng)用能力的‘雙師型’教師隊伍”�！半p師型”教師隊伍建設(shè)不僅是我國職業(yè)教育發(fā)展的需要,更是培養(yǎng)高技能型人才的需要。高職網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)“雙

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