本文關(guān)鍵詞：移動(dòng)互聯(lián)環(huán)境下大學(xué)生閱讀模式變遷的驅(qū)動(dòng)因素分析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：移動(dòng)互聯(lián)環(huán)境下大學(xué)生的閱讀已經(jīng)從電腦桌面分化并遷移到手機(jī)界面,利用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的特性,構(gòu)建科學(xué)、健康的移動(dòng)閱讀模式是高校圖書館的重要責(zé)任,掌握驅(qū)動(dòng)其行為的關(guān)鍵因素并提供與需求吻合的服務(wù)是解決問題的關(guān)鍵。本文從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、需求與政策四個(gè)方面詳細(xì)分析了驅(qū)動(dòng)大學(xué)生移動(dòng)閱讀行為的因素;明確指出移動(dòng)沒有改變閱讀的本質(zhì),應(yīng)該通過開發(fā)圖書館專屬移動(dòng)應(yīng)用和靈活的用戶身份識(shí)別策略構(gòu)筑移動(dòng)閱讀環(huán)境,建立全方位的移動(dòng)閱讀引導(dǎo)機(jī)制,指導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)有效的進(jìn)行移動(dòng)閱讀。
【作者單位】： 南開大學(xué)圖書館;
【關(guān)鍵詞】： 移動(dòng)閱讀 驅(qū)動(dòng)因素 行為模式 大學(xué)生 對策
【基金】：2012年中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金資助項(xiàng)目“高校圖書館智能化服務(wù)保障體系研究”(項(xiàng)目編號(hào):NKZXC1207)之“移動(dòng)互聯(lián)環(huán)境下高校讀者閱讀習(xí)慣變遷與規(guī)律研究”研究成果之一
【分類號(hào)】：G252.1
【正文快照】： 基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)終端的新閱讀模式已經(jīng)并且必然成為大學(xué)生未來閱讀行為的重要組成部分。了解大學(xué)生的移動(dòng)閱讀現(xiàn)狀,有效的利用并引導(dǎo)發(fā)揮優(yōu)勢、避免不足是我們當(dāng)前開展閱讀服務(wù)和指導(dǎo)工作亟需解決的問題。本文希望通過對大學(xué)生移動(dòng)閱讀行為產(chǎn)生的驅(qū)動(dòng)因素進(jìn)行分析,從中

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5 唐l，

本文編號(hào)：461230