本文關(guān)鍵詞：基于LBS的移動校園服務(wù)平臺架構(gòu)與實現(xiàn)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和智能手機的普及,LBS(Location Based Service)行業(yè)得到了快速發(fā)展,衍生出了各種基于位置的移動應(yīng)用和服務(wù)。傳統(tǒng)的信息服務(wù)已逐漸不能滿足大眾需求,信息服務(wù)與位置服務(wù)相結(jié)合是大勢所趨。當前,LBS應(yīng)用主要面向大范圍的用戶群體,特點是大而廣,但缺乏精確性、現(xiàn)勢性和完整性,而這三大特性往往是小范圍用戶真正的需求。高校作為一個人口聚集的小區(qū)域,大學(xué)生在社交、娛樂、生活等方面對位置服務(wù)的需求日益增多,迫切需要大量的與空間位置有關(guān)或者具有空間內(nèi)涵的信息和服務(wù)。當前,眾多高校將Web端信息服務(wù)轉(zhuǎn)移到手機端,開發(fā)了相互獨立的智能手機應(yīng)用,使在校大學(xué)生可以隨時隨地獲取校園信息。但是僅少數(shù)應(yīng)用調(diào)用了通用性的地圖或單獨繪制了本校地圖,并沒有將傳統(tǒng)信息與位置信息結(jié)合起來提供增值服務(wù)。本論文針對不同高校獨立開發(fā)類似的移動校園應(yīng)用,浪費了大量的社會資源,并且沒有將移動互聯(lián)網(wǎng)獨有的位置信息融入服務(wù)中的問題,設(shè)計并實現(xiàn)一個面向高校的通用型的LBS服務(wù)平臺,將位置信息融入傳統(tǒng)信息中,為用戶提供校內(nèi)及周邊的詳細、準確、實時的基于位置的信息服務(wù)。本論文通過需求分析、架構(gòu)設(shè)計、功能設(shè)計、數(shù)據(jù)庫設(shè)計,按照層次化、模塊化的設(shè)計思想,以POI(Point Of Information)信息作為平臺位置服務(wù)核心,結(jié)合百度LBS開放平臺,提出了基于LBS的移動校園服務(wù)平臺的設(shè)計方案;并且針對當前空間數(shù)據(jù)收集困難、更新緩慢的問題,通過構(gòu)建用戶信用評價模型,將大眾審核機制與VGI(Volunteered Geographic Information)模式相結(jié)合,提出了一種更加開放的POI信息收集與更新策略,更好的發(fā)揮了大眾的力量。
【關(guān)鍵詞】：移動互聯(lián)網(wǎng) 校園服務(wù) 安卓 基于位置服務(wù) 自發(fā)地理信息
【學(xué)位授予單位】：湖南科技大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：TP311.52
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-9
• 第1章 緒論9-15
• 1.1. 研究背景9-11
• 1.2. 研究現(xiàn)狀11-13
• 1.2.1. LBS行業(yè)現(xiàn)狀11-12
• 1.2.2. 移動校園應(yīng)用現(xiàn)狀12-13
• 1.3. 研究主要內(nèi)容13-14
• 1.4. 論文結(jié)構(gòu)14-15
• 第2章 LBS應(yīng)用開發(fā)的關(guān)鍵技術(shù)15-27
• 2.1. 位置服務(wù)相關(guān)技術(shù)15-18
• 2.1.1. LBS概述15
• 2.1.2. LBS系統(tǒng)架構(gòu)15-16
• 2.1.3. 手機定位技術(shù)16-18
• 2.2. 移動平臺18-23
• 2.2.1. 移動平臺對比分析18-20
• 2.2.2. Android系統(tǒng)框架20-21
• 2.2.3. Android應(yīng)用程序開發(fā)21-23
• 2.3. LBS開放平臺23-25
• 2.3.1. 地圖服務(wù)23-24
• 2.3.2. 定位服務(wù)24-25
• 2.4. 本章小結(jié)25-27
• 第3章 POI收集與更新機制研究27-35
• 3.1. POI信息概述27-28
• 3.2. VGI模式分析28-29
• 3.3. 融合信用評價模型的大眾審核機制29-30
• 3.4. POI數(shù)據(jù)收集與更新機制30-33
• 3.5. 本章小結(jié)33-35
• 第4章 基于LBS的移動校園服務(wù)平臺的設(shè)計35-49
• 4.1. 需求分析35-37
• 4.1.1. 功能需求分析35-36
• 4.1.2. 性能需求分析36-37
• 4.2. 平臺框架設(shè)計37-39
• 4.2.1. 業(yè)務(wù)架構(gòu)37-38
• 4.2.2. 技術(shù)架構(gòu)38-39
• 4.3. 移動端功能架構(gòu)設(shè)計39-42
• 4.3.1. 基本功能40
• 4.3.2. 位置服務(wù)40-41
• 4.3.3. 周邊生活服務(wù)41
• 4.3.4. 校園信息交互平臺41-42
• 4.4. 數(shù)據(jù)庫設(shè)計42-48
• 4.4.1. 數(shù)據(jù)庫選擇42-43
• 4.4.2. 數(shù)據(jù)庫E-R圖模型與架構(gòu)設(shè)計43-44
• 4.4.3. 數(shù)據(jù)庫表設(shè)計44-48
• 4.5. 本章小結(jié)48-49
• 第5章 基于LBS的移動校園服務(wù)平臺的實現(xiàn)49-69
• 5.1. 開發(fā)環(huán)境49-53
• 5.1.1. 服務(wù)器開發(fā)環(huán)境49-51
• 5.1.2. 客戶端開發(fā)環(huán)境51-53
• 5.2. 數(shù)據(jù)交互的實現(xiàn)53-54
• 5.3. 客戶端主要功能的實現(xiàn)54-67
• 5.3.1. 注冊與登錄54-55
• 5.3.2. 位置服務(wù)55-60
• 5.3.3. 通知發(fā)布與顯示60-63
• 5.3.4. POI管理模塊63-67
• 5.4. 本章小結(jié)67-69
• 第6章 總結(jié)與展望69-71
• 6.1. 總結(jié)69
• 6.2. 展望69-71
• 參考文獻71-73
• 致謝73-75
• 附錄A：在校期間科研成果75

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 何健;北京師范大學(xué)準確定位的移動校園[J];中國教育網(wǎng)絡(luò);2005年06期

2 吳吉義;李文娟;黃劍平;章劍林;陳德人;;移動互聯(lián)網(wǎng)研究綜述[J];中國科學(xué):信息科學(xué);2015年01期

3 初雅莉;陳昌穩(wěn);崔召金;鄭光宗;程丹;張?zhí)m華;;基于Android的智慧校園手機系統(tǒng)[J];微型機與應(yīng)用;2013年15期

  本文關(guān)鍵詞：基于LBS的移動校園服務(wù)平臺架構(gòu)與實現(xiàn)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號：456266