發(fā)布時(shí)間：2024-02-14 18:47

　　在我國,中風(fēng)病人人數(shù)眾多,每年還在呈增長趨勢,并且中風(fēng)致殘率高死亡率高。中風(fēng)病人的傳統(tǒng)治療方法主要是藥物治療,然后通過運(yùn)動輔助治療,治療時(shí)間長但效果卻不太明顯,因此如何讓中風(fēng)病人更好的進(jìn)行康復(fù)成為現(xiàn)階段迫切需要解決的問題。 近年來,一種新興的腦機(jī)接口(Brain-Computer Interface, BCI)技術(shù)被應(yīng)用在中風(fēng)病人的康復(fù)上。BCI在人的大腦和外部設(shè)備之間建立直接連接的通路,它把大腦發(fā)出的信息轉(zhuǎn)換成驅(qū)動外部設(shè)備的命令,實(shí)現(xiàn)對外界環(huán)境的控制。BCI可以為大腦正常但是肢體有障礙的病人提供服務(wù),從而提高他們的生活質(zhì)量,中風(fēng)病人利用BCI進(jìn)行長期訓(xùn)練將會有助于他們的康復(fù)。本文在研究已有BCI系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)了一種腦電波控制的網(wǎng)頁游戲系統(tǒng)。系統(tǒng)采用Flex+Spring+Hibernate框架,基于Flex和JavaEE的多層體系結(jié)構(gòu),分模塊設(shè)計(jì),最后根據(jù)模塊設(shè)計(jì)完成相應(yīng)的實(shí)現(xiàn)。該系統(tǒng)的主要功能是提取使用者的腦電波相關(guān)信息,經(jīng)過處理之后實(shí)現(xiàn)對網(wǎng)頁游戲的控制。中風(fēng)病人在體驗(yàn)游戲的過程中能夠鍛煉其集中注意力的能力,起到輔助康復(fù)的作用。

【文章頁數(shù)】：49 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第一章 緒論
    1.1 研究的目的和意義
    1.2 國內(nèi)外研究的現(xiàn)狀
    1.3 本文主要研究內(nèi)容和組織結(jié)構(gòu)
第二章 相關(guān)技術(shù)研究
    2.1 BCI技術(shù)
        2.1.1 腦電波
        2.1.2 BCI簡介
        2.1.3 BCI系統(tǒng)的組成
        2.1.4 BCI的分類
        2.1.5 BCI算法
        2.1.6 BCI應(yīng)用
    2.2 Flex技術(shù)
        2.2.1 Flex技術(shù)簡介
        2.2.2 Flex技術(shù)的選擇
    2.3 腦電波控制設(shè)備
    2.4 本章小結(jié)
第三章 系統(tǒng)設(shè)計(jì)
    3.1 系統(tǒng)框架
        3.1.1 數(shù)據(jù)持久層設(shè)計(jì)
        3.1.2 業(yè)務(wù)邏輯層設(shè)計(jì)
        3.1.3 表示層和控制層設(shè)計(jì)
    3.2 系統(tǒng)特點(diǎn)
    3.3 系統(tǒng)流程
    3.4 功能描述
    3.5 功能需求與各系統(tǒng)單元的關(guān)系
    3.6 功能模塊的分析與設(shè)計(jì)
        3.6.1 連接設(shè)備模塊
        3.6.2 新建訓(xùn)練
        3.6.3 載入訓(xùn)練
        3.6.4 查看歷史訓(xùn)練
        3.6.5 游戲邏輯和狀態(tài)顯示
        3.6.6 訓(xùn)練結(jié)果顯示
        3.6.7 保存訓(xùn)練數(shù)據(jù)
    3.7 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)
    3.8 本章小結(jié)
第四章 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)
    4.1 連接設(shè)備模塊的實(shí)現(xiàn)
    4.2 新建訓(xùn)練的實(shí)現(xiàn)
    4.3 載入訓(xùn)練的實(shí)現(xiàn)
    4.4 查看歷史訓(xùn)練實(shí)現(xiàn)
    4.5 游戲邏輯和狀態(tài)顯示的實(shí)現(xiàn)
    4.6 保存訓(xùn)練數(shù)據(jù)的實(shí)現(xiàn)
    4.7 本章小結(jié)
第五章 總結(jié)與展望
    5.1 總結(jié)
    5.2 展望
參考文獻(xiàn)
攻讀學(xué)位期間的研究成果
致謝



本文編號：3898433