隨著網(wǎng)絡、計算機技術(shù)的飛速發(fā)展,人們已經(jīng)進入一個全新的數(shù)字化世界。信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對傳統(tǒng)的課堂教育所帶來的變革也越來越被大眾所接受。隨著老牌企業(yè)對網(wǎng)絡教育的大規(guī)模投入,相似的創(chuàng)業(yè)公司也如雨后春筍般迭出,網(wǎng)絡教育在近幾年得到迅速的發(fā)展。而如何對網(wǎng)絡教育的基礎資源——網(wǎng)絡教育資源進行更好的管理和利用,成為當下的研究者關注的主題。 當前對網(wǎng)絡教育資源的管理和利用主要存在著兩個問題：(1)網(wǎng)絡教育資源的區(qū)域內(nèi)共享,(2)網(wǎng)絡教育資源的檢索。本文介紹的P2P型教育資源網(wǎng)絡由于其本身的P2P網(wǎng)絡架構(gòu),使其在區(qū)域內(nèi)共享方面有著很大的優(yōu)勢,并且有著費用低、易維護的特點；而本文結(jié)合P2P型教育資源網(wǎng)絡的特點,通過對蟻群算法的改進,提出了適合P2P型教育資源網(wǎng)絡的檢索算法,對于提高用戶的檢索效率有著重要意義。 本文的總體結(jié)構(gòu)安排如下：第一部分簡單介紹了國內(nèi)外P2P型教育資源網(wǎng)絡檢索的研究現(xiàn)狀、本文的研究目的和研究內(nèi)容； 第二部分介紹了網(wǎng)絡教育資源特點、P2P型教育資源網(wǎng)絡模型的概念、分類及系統(tǒng)結(jié)構(gòu),并簡要分析了P2P型教育資源網(wǎng)絡的優(yōu)缺點； 第三部分介紹了蟻群算法以及三個經(jīng)典蟻群算法改進,并結(jié)合精英策...

【文章頁數(shù)】：54 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 緒論
    1.1 選題背景與研究意義
        1.1.1 選題背景
        1.1.2 研究意義
    1.2 研究現(xiàn)狀
    1.3 研究目的與內(nèi)容
        1.3.1 研究目的
        1.3.2 研究內(nèi)容
    1.4 研究方法與技術(shù)路線
        1.4.1 研究方法
        1.4.2 技術(shù)路線
2 P2P型教育資源網(wǎng)絡模型
    2.1 網(wǎng)絡教育資源及管理現(xiàn)狀
        2.1.1 網(wǎng)絡教育資源特點
        2.1.2 網(wǎng)絡教育資源管理現(xiàn)狀
    2.2 P2P型教育資源網(wǎng)絡模型
        2.2.1 P2P型教育資源網(wǎng)絡概念
        2.2.2 P2P型教育資源網(wǎng)絡分類
        2.2.3 P2P型教育資源網(wǎng)絡系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
    2.3 P2P型教育資源網(wǎng)絡優(yōu)缺點
3 蟻群算法原理及改進
    3.1 蟻群算法的生物學原理
    3.2 基本蟻群算法
        3.2.1 基本蟻群算法描述
        3.2.2 基本蟻群算法的特點
        3.2.3 經(jīng)典蟻群算法
    3.3 精英蟻群算法
        3.3.1 精英策略
        3.3.2 算法流程
4 精英蟻群算法在P2P型教育資源網(wǎng)絡中的運用
    4.1 P2P型教育資源網(wǎng)絡特性分析
    4.2 主要數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
    4.3 信息素的選擇與更新
        4.3.1 影響檢索效率的因素
        4.3.2 節(jié)點信息素
        4.3.3 路徑信息素
    4.4 優(yōu)化步驟
    4.5 算法分析
5 仿真實驗
    5.1 仿真實驗概述
    5.2 仿真環(huán)境以及參數(shù)設置
    5.3 仿真結(jié)果及分析
6 結(jié)論與展望
參考文獻
在校期間發(fā)表的論文、科研成果等
致謝



本文編號：3886482