近些年來(lái)隨著高校的擴(kuò)招，教育越來(lái)越走向普及化，各個(gè)學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模和學(xué)生人數(shù)的不斷增加，學(xué)校的事務(wù)處理起來(lái)越來(lái)越繁雜，使得學(xué)校信息量呈現(xiàn)幾何增長(zhǎng)，而學(xué)校由于部門(mén)的不同采用多種系統(tǒng)，這樣必然給學(xué)校帶來(lái)工作量的增加和工作難度的增加，而且目前學(xué)校的校區(qū)分布區(qū)域不同，因此現(xiàn)在急需要一種將不同時(shí)期、地區(qū)和類型的異構(gòu)系統(tǒng)集成在一起，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的信息化共享平臺(tái)的建設(shè)。 校務(wù)信息共享平臺(tái)是一個(gè)集信息共享、具有統(tǒng)一門(mén)戶標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一數(shù)據(jù)共享和統(tǒng)一的數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)于一體的IT技術(shù)集成平臺(tái)。本文在研究的過(guò)程中采用面向服務(wù)的體系架構(gòu)(SOA)為指導(dǎo)，應(yīng)用WebServices為核心，.NET技術(shù)支撐，深入研究校務(wù)信息共享平臺(tái)。 研究從校務(wù)信息服務(wù)的實(shí)際需求出發(fā)，對(duì)系統(tǒng)做全面詳細(xì)的分析。本文主要是對(duì)SOA的體系、相關(guān)技術(shù)特點(diǎn)等進(jìn)行分析。深入了解整個(gè)校務(wù)信息共享平臺(tái)的Web架構(gòu)和運(yùn)作模式，通過(guò)對(duì)技術(shù)的充分了解和校務(wù)信息共享的需求，實(shí)現(xiàn)了對(duì)校務(wù)信息平臺(tái)的架構(gòu)設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)，合理的提出Web服務(wù)模塊，實(shí)現(xiàn)對(duì)校務(wù)信息業(yè)務(wù)功能整理和歸納，凸顯了面向服務(wù)體系代碼的重用性和跨平臺(tái)操作的強(qiáng)大，能夠?yàn)閷W(xué)校節(jié)省大量的資金，同時(shí)提高學(xué)校信息共享的...

【文章頁(yè)數(shù)】：72 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
第一章 緒論
    1.1 研究目的、背景及意義
    1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1.2.1 校務(wù)信息系統(tǒng)的發(fā)展
        1.2.2 面向服務(wù)的技術(shù)架構(gòu)(SOA)現(xiàn)狀分析
    1.3 研究?jī)?nèi)容
    1.4 本文的組織結(jié)構(gòu)
第二章 相關(guān)技術(shù)介紹
    2.1 面向服務(wù)的體系架構(gòu)(SOA)概述
    2.2 WebServices
    2.3 XMLSehema
    2.4 對(duì)象訪問(wèn)協(xié)議
    2.5 服務(wù)契約
    2.6 服務(wù)的發(fā)布和發(fā)現(xiàn)
    2.7 本章小結(jié)
第三章 校務(wù)信息共享平臺(tái)需求分析
    3.1 校務(wù)信息資源的需求分析
        3.1.1 信息共享存在的問(wèn)題
        3.1.2 信息共享的內(nèi)容和對(duì)象
        3.1.3 信息共享方式
    3.2 業(yè)務(wù)流程分析
    3.3 用戶分析
    3.4 功能分析
    3.5 服務(wù)分析
        3.5.1 用例分析
        3.5.2 平臺(tái)類圖
        3.5.3 序列圖
    3.6 平臺(tái)的可行性分析
        3.6.1 經(jīng)濟(jì)可行性分析
        3.6.2 技術(shù)可行性分析
        3.6.3 社會(huì)可行性分析
    3.7 平臺(tái)配置
    3.8 本章小結(jié)
第四章 平臺(tái)設(shè)計(jì)
    4.1 設(shè)計(jì)原則及目標(biāo)
    4.2 架構(gòu)設(shè)計(jì)
        4.2.1 總體架構(gòu)
        4.2.2 業(yè)務(wù)流程設(shè)計(jì)
    4.3 詳細(xì)設(shè)計(jì)
    4.4 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)
        4.4.1 標(biāo)識(shí)
        4.4.2 概念設(shè)計(jì)
        4.4.3 邏輯設(shè)計(jì)
    4.5 安全性設(shè)計(jì)
    4.6 本章小結(jié)
第五章 校務(wù)信息共享平臺(tái)的實(shí)現(xiàn)
    5.1 平臺(tái)的實(shí)現(xiàn)
        5.1.1 登陸功能實(shí)現(xiàn)
        5.1.2 主界面實(shí)現(xiàn)
        5.1.3 部門(mén)信息管理子系統(tǒng)整合實(shí)現(xiàn)
        5.1.4 系統(tǒng)管理功能實(shí)現(xiàn)
    5.2 本章小結(jié)
第六章 總結(jié)與展望
    6.1 總結(jié)
    6.2 展望
致謝
參考文獻(xiàn)



本文編號(hào)：3742468