隨著互聯(lián)網(wǎng)浪潮的推進(jìn)與傳統(tǒng)教學(xué)方式的革新,我國(guó)高校教育已經(jīng)開始引入教育質(zhì)量和共享教學(xué)信息的重要途徑。精品資源共享課程的建設(shè),不僅方便教研工作人員開展教學(xué)工作,也為新世紀(jì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才提供了有力的支持。但是與此同時(shí),精品資源共享課程網(wǎng)站的發(fā)展也存在一些問題,如:靜態(tài)頁(yè)面為主、交互性不強(qiáng)、更新緩慢、課程資源展現(xiàn)形式單一等。本論文主要通過(guò)以下三個(gè)方面展開研究:（1）通過(guò)詳細(xì)的系統(tǒng)需求分析,對(duì)教研人員、學(xué)務(wù)處、教務(wù)處和學(xué)生進(jìn)行調(diào)研和訪談的基礎(chǔ)上,最終確定了系統(tǒng)功能。（2）本系統(tǒng)基于SSM框架,設(shè)計(jì)了精品資源共享課程系統(tǒng)主要功能、數(shù)據(jù)庫(kù)概念模型和數(shù)據(jù)庫(kù)表結(jié)構(gòu)。主要包括課程資源管理、論壇管理、作業(yè)管理、考試管理、平臺(tái)管理等功能。（3）采用改進(jìn)的遺傳算法完成試題的自動(dòng)組合,提高了試題組合的多樣性,降低了試卷的重復(fù)率,降低了系統(tǒng)代碼維護(hù)的成本。采用客觀題自動(dòng)評(píng)分和主觀題人工閱卷相結(jié)合的方式,提高試卷評(píng)判的準(zhǔn)確度,減少教學(xué)工作人員的工作量。基于以上研究,本文設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了基于JavaWeb的精品資源共享課程系統(tǒng)。借助該系統(tǒng)中的課程資源共享、教學(xué)互動(dòng)、效果評(píng)價(jià)、在線考試等功能,實(shí)現(xiàn)靈活教學(xué),節(jié)約教學(xué)資源。 

【文章頁(yè)數(shù)】：87 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
第1章 緒論
    1.1 論文背景及意義
    1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
    1.3 研究?jī)?nèi)容及方法
    1.4 論文結(jié)構(gòu)
第2章 相關(guān)算法和技術(shù)介紹
    2.1 基于遺傳算法的自動(dòng)組卷理論
    2.2 前端相關(guān)技術(shù)
    2.3 后臺(tái)相關(guān)技術(shù)
    2.4 本章小結(jié)
第3章 系統(tǒng)需求分析
    3.1 精品資源共享課程的總體描述
    3.2 系統(tǒng)用戶需求分析
    3.3 系統(tǒng)功能需求分析
    3.4 本章小結(jié)
第4章 系統(tǒng)設(shè)計(jì)
    4.1 系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則
    4.2 系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)
    4.3 系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)
    4.4 本章小結(jié)
第5章 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)
    5.1 系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境
    5.2 主要功能模塊的實(shí)現(xiàn)
    5.3 本章小結(jié)
第6章 系統(tǒng)測(cè)試
    6.1 測(cè)試環(huán)境
    6.2 系統(tǒng)功能測(cè)試
    6.3 本章小結(jié)
第7章 總結(jié)與展望
    7.1 總結(jié)
    7.2 展望
致謝
參考文獻(xiàn)
個(gè)人簡(jiǎn)介


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
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[8]面向高校的在線考試管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D]. 王劍嬌.西安電子科技大學(xué) 2018
[9]基于Web的精品課程系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D]. 王亞東.廈門大學(xué) 2017
[10]高校公共課在線考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D]. 胥獻(xiàn)偉.天津大學(xué) 2017



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