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基于SPOC混合教學(xué)模式的應(yīng)用實(shí)踐——以“基于IPSec的VPN技術(shù)原理”為例

發(fā)布時(shí)間:2022-01-16 05:50
  信息時(shí)代的技術(shù)特點(diǎn)深刻地影響了教育行業(yè),MOOC從誕生以來(lái),在中國(guó)得到飛速發(fā)展,其特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)也被充分認(rèn)可,但MOOC應(yīng)用在高校的教學(xué)過(guò)程中,也出現(xiàn)了很多的問(wèn)題和不足,在此基礎(chǔ)上開(kāi)展SPOC混合教學(xué)模式的應(yīng)用實(shí)踐有非常重要的意義,該文以IPSec的VPN技術(shù)原理為例,對(duì)如何進(jìn)行SPOC的應(yīng)用進(jìn)行了有益的探索和研究,對(duì)解決問(wèn)題提出了思路和意見(jiàn)。 

【文章來(lái)源】:電腦知識(shí)與技術(shù). 2020,16(34)

【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)

【部分圖文】:

基于SPOC混合教學(xué)模式的應(yīng)用實(shí)踐——以“基于IPSec的VPN技術(shù)原理”為例


MOOC實(shí)現(xiàn)翻轉(zhuǎn)課堂過(guò)程

【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
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本文編號(hào):3592061

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