發(fā)布時(shí)間：2021-10-31 20:42

　　數(shù)字化校園的建設(shè)是一個(gè)重要的中等職業(yè)學(xué)校信息化建設(shè)手段,隨著信息化在教學(xué)中的廣泛應(yīng)用,數(shù)字化管理服務(wù)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的使用需求越來(lái)越高。如何通過(guò)網(wǎng)絡(luò)認(rèn)證管理系統(tǒng)保證數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和資源有效、可靠、安全運(yùn)行,對(duì)接入校園的用戶(hù)進(jìn)行認(rèn)證,權(quán)限管理并計(jì)費(fèi),促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)健康合理可持續(xù)的發(fā)展,成為網(wǎng)絡(luò)管理者的重要課題。本文對(duì)中等職業(yè)學(xué)校數(shù)字化校園理論的研究,提出中職學(xué)校數(shù)字化校園環(huán)境網(wǎng)絡(luò)認(rèn)證管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)思路。方便解決用戶(hù)上網(wǎng)的身份認(rèn)證,允許訪(fǎng)問(wèn)區(qū)域,網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)的上網(wǎng)速率,解決上網(wǎng)時(shí)間和流量計(jì)費(fèi)等應(yīng)用過(guò)程中面臨的核心問(wèn)題。以Web方式作為本系統(tǒng)的認(rèn)證管理方式,無(wú)需客戶(hù)端通過(guò)Web接入認(rèn)證,方便用戶(hù)使用,最大程度的降低網(wǎng)絡(luò)管理人員的工作強(qiáng)度,工作效率大大提高。本文介紹大連市計(jì)算機(jī)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)認(rèn)證管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)過(guò)程。（1）首先針對(duì)數(shù)字化校園應(yīng)用的研究,對(duì)中職學(xué)校網(wǎng)絡(luò)認(rèn)證管理系統(tǒng)的需求分析,提出數(shù)字化校園環(huán)境下網(wǎng)絡(luò)認(rèn)證系統(tǒng)的解決方案。（2）介紹數(shù)字化校園環(huán)境下認(rèn)證管理系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)方案,體系結(jié)構(gòu)。該系統(tǒng)采用Radius+802.1x認(rèn)證計(jì)費(fèi)體系方案,對(duì)用戶(hù)身份進(jìn)行認(rèn)證；實(shí)時(shí)用Radius服務(wù)器采集數(shù)據(jù),制定靈... 

【文章來(lái)源】：大連理工大學(xué)遼寧省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁(yè)數(shù)】：71 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 緒論
    1.1 數(shù)字化校園建設(shè)背景
    1.2 數(shù)字化校園的概念
        1.2.1 數(shù)字化校園的由來(lái)
        1.2.2 數(shù)字化校園的概念
    1.3 數(shù)字化校園系統(tǒng)在中職學(xué)校的發(fā)展概況
    1.4 數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)認(rèn)證管理系統(tǒng)的意義
2 系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)環(huán)境及關(guān)鍵技術(shù)
    2.1 系統(tǒng)的設(shè)計(jì)目標(biāo)
    2.2 系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)環(huán)境
        2.2.1 系統(tǒng)開(kāi)發(fā)環(huán)境和開(kāi)發(fā)工具
        2.2.2 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖
    2.3 系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)
        2.3.1 VLAN技術(shù)
        2.3.2 門(mén)戶(hù)技術(shù)
        2.3.3 Web服務(wù)技術(shù)
        2.3.4 數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)
        2.3.5 IEEE802.1x認(rèn)證技術(shù)
3 系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則及需求分析
    3.1 數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)認(rèn)證管理設(shè)計(jì)原則
    3.2 系統(tǒng)需求分析
        3.2.1 學(xué)校網(wǎng)絡(luò)認(rèn)證管理系統(tǒng)的需求分析
        3.2.2 針對(duì)系統(tǒng)安全的需求分析
        3.2.3 數(shù)據(jù)中心需求分析
4 網(wǎng)絡(luò)認(rèn)證管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案
    4.1 數(shù)字化校園總體框架
    4.2 數(shù)據(jù)中心的設(shè)計(jì)
        4.2.1 數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)架構(gòu)
        4.2.2 數(shù)據(jù)中心拓?fù)鋱D
        4.2.3 數(shù)據(jù)中心的設(shè)計(jì)
    4.3 網(wǎng)絡(luò)認(rèn)證管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)
        4.3.1 系統(tǒng)的架構(gòu)設(shè)計(jì)
        4.3.2 系統(tǒng)工作機(jī)制
        4.3.3 Radius認(rèn)證和計(jì)費(fèi)
        4.3.4 系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì)
        4.3.5 系統(tǒng)角色設(shè)計(jì)
        4.3.6 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)
        4.3.7 系統(tǒng)功能模塊流程圖
        4.3.8 系統(tǒng)安全的機(jī)制
5 系統(tǒng)的描述與實(shí)現(xiàn)
    5.1 用戶(hù)登錄功能實(shí)現(xiàn)
    5.2 系統(tǒng)管理功能實(shí)現(xiàn)
        5.2.1 校園網(wǎng)用戶(hù)的基本管理
        5.2.2 業(yè)務(wù)申請(qǐng)模塊
        5.2.3 用戶(hù)賬號(hào)模塊
        5.2.4 資費(fèi)管理模塊
        5.2.5 系統(tǒng)管理模塊
        5.2.6 系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)模塊
    5.3 系統(tǒng)的測(cè)試
        5.3.1 網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)線(xiàn)纜測(cè)試
        5.3.2 網(wǎng)絡(luò)認(rèn)證管理系統(tǒng)的測(cè)試環(huán)境
        5.3.3 系統(tǒng)的測(cè)試
        5.3.4 用戶(hù)身份驗(yàn)證與權(quán)限分配測(cè)試結(jié)果覆蓋率
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
[1]華東交通大學(xué)理工學(xué)院“數(shù)字校園”建設(shè)規(guī)劃設(shè)計(jì)[D]. 萬(wàn)芳.南昌大學(xué) 2007
[2]基于802.1x的寬帶網(wǎng)認(rèn)證計(jì)費(fèi)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D]. 李興國(guó).電子科技大學(xué) 2004



本文編號(hào)：3468818