本文首先分析了VR技術(shù)的概念、特征及其分類,進而闡述了VR技術(shù)在綜合布線教學(xué)中的應(yīng)用,最后總結(jié)了VR技術(shù)在教學(xué)中存在的不足之處,旨在通過對VR技術(shù)與綜合布線的現(xiàn)狀分析,了解VR技術(shù)在綜合布線課程中的重要作用,從而促進綜合布線教學(xué)質(zhì)量與效率的提升。 

【文章來源】：信息與電腦(理論版). 2020,32(17)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 VR技術(shù)概述
    1.1 概念
    1.2 特點
        (1)沉浸式。
        (2)交互性。
        (3)構(gòu)想性。
    1.3 分類
        1.3.1 分布式系統(tǒng)
        1.3.2 桌面式系統(tǒng)
        1.3.3 增強式系統(tǒng)
2 VR技術(shù)在綜合布線教學(xué)中的應(yīng)用
    2.1 搭建虛擬學(xué)習(xí)平臺
    2.2 豐富硬件教學(xué)設(shè)備
    2.3 加強VR技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用
    2.4 加強VR技術(shù)在實訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用
3 VR技術(shù)在教學(xué)中存在的不足之處
    3.1 VR技術(shù)本身的限制
    3.2 學(xué)生易偏離教學(xué)目標(biāo)
    3.3 對教師提出更高的要求
4 結(jié) 語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]基于VR技術(shù)的跨境電子商務(wù)實驗教學(xué)應(yīng)用研究[J]. 李海強.  財富時代. 2019(07)



本文編號：3406448