面對數(shù)據(jù)大爆炸所帶來的信息疲勞，如何以一種更為快速、有趣的方式傳達(dá)信息成為了當(dāng)代國內(nèi)外共同關(guān)注的熱點話題。信息可視化作為傳遞信息的一種交流手段，為我們提供了理解和思考信息的新方法，與此同時，隨著信息技術(shù)和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷更迭發(fā)展，網(wǎng)頁中的信息可視化能夠綜合運(yùn)用圖形、色彩、文字等視覺元素，并融入聲音、動畫以及交互操作來傳達(dá)信息，這不僅改變了信息設(shè)計的語義，還擴(kuò)展了傳統(tǒng)線狀圖、餅狀圖等圖表的可能性。本文首先通過整理信息可視化的發(fā)展歷程和形成背景，對各個階段信息可視化的特點進(jìn)行分析，在視覺傳達(dá)設(shè)計的基礎(chǔ)上，結(jié)合認(rèn)知心理學(xué)和交互設(shè)計等相關(guān)理論，探討了網(wǎng)頁中交互式信息可視化所具有的動態(tài)性、時效性和交互性的三大新特征，進(jìn)而細(xì)致研究了網(wǎng)頁界面中信息可視化的表現(xiàn)形式，在用戶情感和體驗的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新性的將網(wǎng)頁中交互式信息可視化帶給用戶的體驗分為感官體驗、行為體驗和情感體驗，最后提出了網(wǎng)頁中交互式信息可視化應(yīng)具有的設(shè)計原則，以及提高人與信息交流的有效性和愉悅感的方法，并總結(jié)出交互式信息可視化未來的發(fā)展趨勢和影響。希望對其可視化界面中視覺元素的組織及信息交互的清晰友好起到促進(jìn)性的作用。交互式信息可視化不... 

【文章來源】：江南大學(xué)江蘇省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：60 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

關(guān)于乳腺癌的實時討論可視化

的壁畫、巖石表面的刻畫都代表了人類最早的將信息以視覺化呈現(xiàn)的手段巖畫的存在印證著圖像化傳播是人類的本后，圖形化象形文字的出現(xiàn)，使其成為古被用來記錄日常生活和貿(mào)易活動中的交易賬目的工具。同時，象形文字所具有的圖號特性令人們開始可以跨越地域進(jìn)行交換傳授知識。圖 2-2 為早期蘇美爾文字的演，那些象形符號越發(fā)抽象，最終發(fā)展成為認(rèn)識的文字。隨著人類社會的發(fā)展，地圖意義上最早的信息可視化的形式之一，公 年，托勒密對公元 2 世紀(jì)的世界地理進(jìn)行的描繪，并編著了《地圖學(xué)》。圖形符號作信息的一種視覺載體，不論是在古代，還是在如今信息交流頻繁的現(xiàn)代社天獨(dú)厚的優(yōu)勢。圖形的形象性、符號性和情感性使其成為一種能夠符合任語言。圖 2-1 此巖刻是由曾經(jīng)居住在西部的古普韋布洛人所圖片來源：《信息設(shè)計》

士學(xué)位論文知識的視覺表現(xiàn)手段，討論它的發(fā)展過程就，可概括為字符時代、靜態(tài)時代和交互時代。息以圖形呈現(xiàn)的這種方式可以追溯到公元前作為記錄和交流的工具。如圖 2-1，洞穴和類最早的將信息以視覺化呈現(xiàn)的手段。同時的本為古

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
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[7]基于視覺體驗理論的WEB界面設(shè)計研究[D]. 馬�？�.山東大學(xué) 2011
[8]信息可視化的界面設(shè)計研究[D]. 劉勛.汕頭大學(xué) 2011
[9]圖表設(shè)計表現(xiàn)形式研究[D]. 閆彥.南京藝術(shù)學(xué)院 2011
[10]信息圖形化設(shè)計——在視覺傳達(dá)設(shè)計中的情感因素分析[D]. 許亞卓.武漢理工大學(xué) 2010



本文編號：3314260