本文關(guān)鍵詞：遼大外院校園網(wǎng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：眾所周知，在二十世紀(jì)末，隨著我國(guó)高等教育的大改革大發(fā)展，隨著我國(guó)各級(jí)各類高校的合并重組搬遷重建，我國(guó)高等教育經(jīng)歷了一次重大變革，高校的校園規(guī)模不斷擴(kuò)大，高校的基礎(chǔ)設(shè)施，教學(xué)環(huán)境，教學(xué)條件得到極大改善，也正是在此時(shí)，校園網(wǎng)在我國(guó)各級(jí)各類高校校園內(nèi)應(yīng)運(yùn)而生，由于是新生事物，各級(jí)高校相互借鑒相互競(jìng)爭(zhēng)，有些高校不惜重金爭(zhēng)先建設(shè)最好的校園網(wǎng)，也正因?yàn)槿绱�，一段時(shí)期以來(lái)，一些人把校園網(wǎng)的建設(shè)規(guī)模和檔次，作為評(píng)價(jià)一所高校整體實(shí)力的重要標(biāo)志。然而，由于校園網(wǎng)的前期建設(shè)和后期維護(hù)成本相當(dāng)高，使我國(guó)部分高校因此背上了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。另外，由于早期網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不太成熟，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備受技術(shù)水平的限制，設(shè)備的性能和各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)不高。近些年，隨著電子科技的迅猛發(fā)展，計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)成跨躍式的發(fā)展，在兩者的緊密結(jié)合下，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也得到全面提升，各種新型網(wǎng)絡(luò)設(shè)備更是層出不窮，這使我國(guó)各高校早期投入重金建設(shè)的校園網(wǎng)很快步入落后的境地，各高校不得不面臨網(wǎng)絡(luò)設(shè)備更新，網(wǎng)絡(luò)升級(jí)改造帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)壓力。如果學(xué)校初期建設(shè)的校園網(wǎng)沒(méi)有進(jìn)行合理的評(píng)估和論證，為了攀比盲目建設(shè)，只求規(guī)模龐大，，設(shè)備最優(yōu)，品牌最好，那么，當(dāng)網(wǎng)絡(luò)升級(jí)改造舊設(shè)備淘汰時(shí)，一定意義上說(shuō)，就會(huì)給學(xué)校帶來(lái)極大浪費(fèi)，給國(guó)家造成一定經(jīng)濟(jì)損失。 所以，從學(xué)校的實(shí)際需要出發(fā)，建設(shè)最適宜的、科學(xué)的、合理的校園網(wǎng)絡(luò)是我的一貫主張。本文就遼大外院校園網(wǎng)建設(shè)過(guò)程中所關(guān)心的事宜，如校園網(wǎng)建設(shè)目標(biāo)、建設(shè)規(guī)模、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的原則、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)需求、網(wǎng)絡(luò)布線、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備選型等各方面進(jìn)行了探討，旨在提示一些人不要盲目追求校園網(wǎng)的建設(shè)規(guī)模，不要只追求先進(jìn)而不注重實(shí)用，不要只關(guān)注到網(wǎng)絡(luò)建設(shè)前期投入而忽視了后期維護(hù)，因?yàn)�，校園網(wǎng)的規(guī)模越大，設(shè)備檔次越高，網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)升級(jí)、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的成本也相應(yīng)越高。如果不能做到以網(wǎng)養(yǎng)網(wǎng)，就會(huì)不可避免的給學(xué)校帶來(lái)一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。另外，更不要追求網(wǎng)絡(luò)建設(shè)一步到位，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展迅速，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備更新太快，再先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備也會(huì)落后的，也要面臨升級(jí)改造這個(gè)不可回避的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
【關(guān)鍵詞】：校園網(wǎng)絡(luò) 網(wǎng)絡(luò)升級(jí) 網(wǎng)絡(luò)維護(hù) 網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 網(wǎng)絡(luò)管理
【學(xué)位授予單位】：吉林大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：TP393.18
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-9
• 第1章 緒論9-13
• 1.1 遼大外院校園網(wǎng)建設(shè)的背景9-11
• 1.2 遼大外院校園網(wǎng)建設(shè)的目標(biāo)11-13
• 第2章 遼大外院校園網(wǎng)建設(shè)的總體原則13-23
• 2.1 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則13-15
• 2.2 網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)化布線設(shè)計(jì)原則15-16
• 2.3 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備選擇總體原則16-17
• 2.4 各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的選擇原則17-23
• 2.4.1 服務(wù)器的選擇18
• 2.4.2 路由器的選擇18-19
• 2.4.3 交換機(jī)的選擇19-20
• 2.4.4 防火墻的選擇20
• 2.4.5 UPS 電源的選擇20-21
• 2.4.6 網(wǎng)線的選擇21-23
• 第3章 遼大外院校園網(wǎng)建設(shè)需求分析23-27
• 3.1 總體需求分析23-24
• 3.2 綜合布線需求分析24-26
• 3.3 校園網(wǎng)骨干網(wǎng)絡(luò)框架需求分析26-27
• 3.3.1 高帶寬高性能的需求26
• 3.3.2 高安全性高穩(wěn)定性的需求26-27
• 第4章 遼大外院校園網(wǎng)建設(shè)總體方案27-48
• 4.1 校園網(wǎng)總體設(shè)計(jì)分析27-29
• 4.2 校園網(wǎng)系統(tǒng)構(gòu)成29-30
• 4.3 校園網(wǎng)總體設(shè)計(jì)方案30-34
• 4.4 數(shù)據(jù)中心解決方案34-40
• 4.4.1 服務(wù)器系統(tǒng)設(shè)計(jì)34-37
• 4.4.2 存儲(chǔ)系統(tǒng)部署方案37-40
• 4.5 校園網(wǎng)分區(qū)設(shè)計(jì)方案40-46
• 4.5.1 教學(xué)主樓40-41
• 4.5.2 俄日系教學(xué)樓41-42
• 4.5.3 圖書(shū)館42-43
• 4.5.4 綜合教學(xué)樓43-44
• 4.5.5 學(xué)生宿舍44-46
• 4.6 校園網(wǎng) IP 地址分配方案46-48
• 結(jié)束語(yǔ)48-50
• 參考文獻(xiàn)50-51
• 作者簡(jiǎn)介51-52
• 致謝52

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

1 邢偉杰;梁國(guó)茂;李楠;;從多媒體教學(xué)的角度談校園網(wǎng)的建設(shè)規(guī)劃[J];消費(fèi)導(dǎo)刊;2009年07期

2 劉勝珍;姚志鴻;楊威;;校園網(wǎng)雙出口策略路由實(shí)現(xiàn)鏈路備份解決方案[J];電腦知識(shí)與技術(shù);2013年17期

3 江鐵;;高校校園網(wǎng)安全策略設(shè)計(jì)[J];科技信息(科學(xué)教研);2008年20期

4 鄭春;;軟硬件結(jié)合的校園網(wǎng)安全策略[J];軟件導(dǎo)刊;2008年08期

  本文關(guān)鍵詞：遼大外院校園網(wǎng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：320983