網(wǎng)絡(luò)安全等級(jí)保護(hù)的建設(shè)與探索——以連云港開放大學(xué)網(wǎng)站系統(tǒng)為例
發(fā)布時(shí)間:2021-04-24 04:32
校園網(wǎng)作為當(dāng)前承載教育功能多元化的新型網(wǎng)絡(luò)形式,其網(wǎng)絡(luò)安全性更加重要,構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)安全體系符合信息安全等級(jí)保護(hù),已成為當(dāng)前高職院校校園網(wǎng)建設(shè)的重點(diǎn)工作。本文從網(wǎng)絡(luò)安全、系統(tǒng)安全、數(shù)據(jù)安全等多種層面,對(duì)本校網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)進(jìn)行了相關(guān)的分析和探討。
【文章來源】:信息記錄材料. 2020,21(12)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 引言
2 網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)
2.1 物理環(huán)境的安全
2.2 通信網(wǎng)絡(luò)的安全
2.3 區(qū)域邊界的安全
3 系統(tǒng)安全對(duì)策
3.1 提升改進(jìn)身份鑒別
3.2 嚴(yán)格控制訪問權(quán)限
3.3 防范惡意代碼入侵
4 數(shù)據(jù)安全保護(hù)
本文編號(hào):3156682
【文章來源】:信息記錄材料. 2020,21(12)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 引言
2 網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)
2.1 物理環(huán)境的安全
2.2 通信網(wǎng)絡(luò)的安全
2.3 區(qū)域邊界的安全
3 系統(tǒng)安全對(duì)策
3.1 提升改進(jìn)身份鑒別
3.2 嚴(yán)格控制訪問權(quán)限
3.3 防范惡意代碼入侵
4 數(shù)據(jù)安全保護(hù)
本文編號(hào):3156682
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