基于上網(wǎng)行為大數(shù)據(jù)的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全素養(yǎng)提升研究
發(fā)布時(shí)間:2021-04-15 03:28
網(wǎng)絡(luò)安全是國(guó)家安全的重要組成部分,大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全素養(yǎng)直接關(guān)乎著大學(xué)生的價(jià)值觀養(yǎng)成和意識(shí)形態(tài)塑造。上網(wǎng)行為數(shù)據(jù)記錄了大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)軌跡和網(wǎng)絡(luò)習(xí)性,揭示高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全素養(yǎng)存在個(gè)人隱私信息保護(hù)意識(shí)弱、技術(shù)防范措施不到位、信息鑒別能力差、網(wǎng)絡(luò)參與意識(shí)強(qiáng)等特點(diǎn)。高校需落實(shí)強(qiáng)化黨團(tuán)引導(dǎo)、提供集中服務(wù)和專業(yè)支持、開展精準(zhǔn)思政等針對(duì)性措施,提升大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全素養(yǎng)。
【文章來(lái)源】:網(wǎng)絡(luò)空間安全. 2020,11(07)
【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)
【文章目錄】:
1 引言
2 上網(wǎng)行為大數(shù)據(jù)顯示的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全素養(yǎng)特征
2.1 個(gè)人隱私信息保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)
2.2 技術(shù)防范措施不到位
2.3 信息鑒定能力不足
2.4 網(wǎng)絡(luò)參與意識(shí)強(qiáng)烈
2.5 娛樂(lè)化傾向明顯
3 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全素養(yǎng)的有效提升路徑
3.1 深入群體、強(qiáng)化黨團(tuán)引導(dǎo)
3.2 統(tǒng)一入口、提供集中服務(wù)
3.3 專業(yè)支持、保障網(wǎng)絡(luò)安全
3.4 精準(zhǔn)思政、校正意識(shí)形態(tài)
3.5 輿情預(yù)警、前置主動(dòng)服務(wù)
4 結(jié)束語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]準(zhǔn)確把握人才培養(yǎng)的根本問(wèn)題[J]. 胡占君. 中國(guó)高等教育. 2019(11)
[2]中國(guó)網(wǎng)絡(luò)信息法律體系之我見[J]. 賀佳,李文江. 網(wǎng)絡(luò)空間安全. 2018(05)
[3]當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)核心構(gòu)成及教育路徑探究[J]. 葉定劍. 思想教育研究. 2017(01)
本文編號(hào):3138580
【文章來(lái)源】:網(wǎng)絡(luò)空間安全. 2020,11(07)
【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)
【文章目錄】:
1 引言
2 上網(wǎng)行為大數(shù)據(jù)顯示的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全素養(yǎng)特征
2.1 個(gè)人隱私信息保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)
2.2 技術(shù)防范措施不到位
2.3 信息鑒定能力不足
2.4 網(wǎng)絡(luò)參與意識(shí)強(qiáng)烈
2.5 娛樂(lè)化傾向明顯
3 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全素養(yǎng)的有效提升路徑
3.1 深入群體、強(qiáng)化黨團(tuán)引導(dǎo)
3.2 統(tǒng)一入口、提供集中服務(wù)
3.3 專業(yè)支持、保障網(wǎng)絡(luò)安全
3.4 精準(zhǔn)思政、校正意識(shí)形態(tài)
3.5 輿情預(yù)警、前置主動(dòng)服務(wù)
4 結(jié)束語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]準(zhǔn)確把握人才培養(yǎng)的根本問(wèn)題[J]. 胡占君. 中國(guó)高等教育. 2019(11)
[2]中國(guó)網(wǎng)絡(luò)信息法律體系之我見[J]. 賀佳,李文江. 網(wǎng)絡(luò)空間安全. 2018(05)
[3]當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)核心構(gòu)成及教育路徑探究[J]. 葉定劍. 思想教育研究. 2017(01)
本文編號(hào):3138580
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