網(wǎng)絡安全是國家安全的重要組成部分,大學生網(wǎng)絡安全素養(yǎng)直接關乎著大學生的價值觀養(yǎng)成和意識形態(tài)塑造。上網(wǎng)行為數(shù)據(jù)記錄了大學生的網(wǎng)絡訪問軌跡和網(wǎng)絡習性,揭示高校大學生網(wǎng)絡安全素養(yǎng)存在個人隱私信息保護意識弱、技術防范措施不到位、信息鑒別能力差、網(wǎng)絡參與意識強等特點。高校需落實強化黨團引導、提供集中服務和專業(yè)支持、開展精準思政等針對性措施,提升大學生網(wǎng)絡安全素養(yǎng)。 

【文章來源】：網(wǎng)絡空間安全. 2020,11(07)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
1 引言
2 上網(wǎng)行為大數(shù)據(jù)顯示的大學生網(wǎng)絡安全素養(yǎng)特征
    2.1 個人隱私信息保護意識不強
    2.2 技術防范措施不到位
    2.3 信息鑒定能力不足
    2.4 網(wǎng)絡參與意識強烈
    2.5 娛樂化傾向明顯
3 大學生網(wǎng)絡安全素養(yǎng)的有效提升路徑
    3.1 深入群體、強化黨團引導
    3.2 統(tǒng)一入口、提供集中服務
    3.3 專業(yè)支持、保障網(wǎng)絡安全
    3.4 精準思政、校正意識形態(tài)
    3.5 輿情預警、前置主動服務
4 結束語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]準確把握人才培養(yǎng)的根本問題[J]. 胡占君.  中國高等教育. 2019(11)
[2]中國網(wǎng)絡信息法律體系之我見[J]. 賀佳,李文江.  網(wǎng)絡空間安全. 2018(05)
[3]當代大學生網(wǎng)絡素養(yǎng)核心構成及教育路徑探究[J]. 葉定劍.  思想教育研究. 2017(01)



本文編號：3138580