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中職校園網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)施方案設(shè)計與實(shí)現(xiàn)

發(fā)布時間:2020-11-05 00:22
   伴隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)信息安全問題也隨之而來。近年來,在世界各地發(fā)生的網(wǎng)絡(luò)安全事件,暴露出了當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下網(wǎng)絡(luò)安全的脆弱性。特別是對于防護(hù)能力弱、安全防護(hù)資源投入相對不足的中職學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)來說,更容易遭受信息網(wǎng)絡(luò)安全攻擊,一旦中職學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)發(fā)生網(wǎng)絡(luò)安全事件,將不可避免的對中職學(xué)校的正常工作和學(xué)校形象造成難以挽回的損失。本文針對網(wǎng)絡(luò)信息安全領(lǐng)域的現(xiàn)狀,分析研究當(dāng)前主流信息安全管理技術(shù)以及在中職學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)安全工作的特點(diǎn),提出了針對中職學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)安全的多層次網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)置方案和網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)在中職學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)中的應(yīng)用策略。在本文中主要的研究工作有以下幾點(diǎn):1.總結(jié)分析了當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)信息安全現(xiàn)狀以及在該領(lǐng)域中的研究趨勢和關(guān)鍵技術(shù),通過實(shí)例調(diào)查和案例分析的方式對當(dāng)前河源地區(qū)的中職學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)安全特點(diǎn)以及網(wǎng)絡(luò)安全需求進(jìn)行了調(diào)查分析,總結(jié)出中職學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)安全特點(diǎn)和建設(shè)需求。2.結(jié)合當(dāng)前主流安全防護(hù)技術(shù)和安全防護(hù)策略,研究和設(shè)計了為保障中職學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)安全的多層級、多措施的校園網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)方案,對應(yīng)OSI模型,并結(jié)合物理層、網(wǎng)絡(luò)層、應(yīng)用層等各網(wǎng)絡(luò)層級特點(diǎn),制定出了具有代表性的安全設(shè)置策略,如VPN設(shè)置、安全審計與日志系統(tǒng)分析等安全保障措施。3.以河源某技師學(xué)院為例,研究應(yīng)用了本文中設(shè)計提出的面向中職學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)方案,并通過實(shí)際的安全技術(shù)應(yīng)用及效果測試,驗證了所提出的方案有效性和適用性。本文結(jié)合當(dāng)前主流網(wǎng)絡(luò)信息安全技術(shù),比較分析了現(xiàn)有中職校園網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)方案存在的優(yōu)缺點(diǎn),在此基礎(chǔ)之上設(shè)計了面向中職學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的多層次、多角度防護(hù)策略的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)方案,該方案從網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)中的物理安全做起、直至應(yīng)用層級的安全防護(hù),此外還構(gòu)建了一套融合安全審計與日志審查工具的安全審計與追溯系統(tǒng)。并且方案中還綜合采用了構(gòu)建堡壘機(jī)安全策略、數(shù)據(jù)及時備份容災(zāi)安全策略等。最后通過實(shí)例驗證和實(shí)際效果測試,表明了該方案在面向中職學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)領(lǐng)域中更具有針對性、適用性以及可行性。達(dá)到了保障校園網(wǎng)絡(luò)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)安全的目的,能有效地保障整個校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全。
【學(xué)位單位】:廣東技術(shù)師范學(xué)院
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位年份】:2018
【中圖分類】:TP393.08
【部分圖文】:

示意圖,校園網(wǎng)絡(luò),示意圖,校園網(wǎng)絡(luò)安全


廣東技術(shù)師范學(xué)院專業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位論文6)數(shù)據(jù)中心與機(jī)房等基礎(chǔ)設(shè)置的物理安全,并在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)對中職學(xué)校校園絡(luò)信息中的數(shù)據(jù)及時備份,保障校園網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)安全。7)網(wǎng)絡(luò)接入審計與安全日志,能夠?qū)崿F(xiàn)對內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)操作和外部網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)接入的全審計和日志記錄,特別是對于網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險接入和不當(dāng)操作能夠?qū)崿F(xiàn)信息警。圖 3-1 結(jié)合校園網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)置需求,對校園網(wǎng)絡(luò)安全保障措施和安全設(shè)置工具出示意說明:

示意圖,數(shù)據(jù)容災(zāi),中職學(xué)校,備份方案


3 校園網(wǎng)絡(luò)信息安全需求分析容災(zāi)備份作為保障數(shù)據(jù)安全的重要一環(huán)同樣也是不可或缺的,圖校園網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)的特點(diǎn)給出本文中的數(shù)據(jù)容災(zāi)備份方案。數(shù)據(jù)容遇災(zāi)害時能保證信息系統(tǒng)能正常運(yùn)行,保障校園信息系統(tǒng)的業(yè)務(wù)為了應(yīng)對災(zāi)難來臨時造成的數(shù)據(jù)丟失問題。數(shù)據(jù)容災(zāi)備份根據(jù)不同等級。根據(jù)數(shù)據(jù)容災(zāi)系統(tǒng)對災(zāi)難的抵抗程度,可分為數(shù)據(jù)容災(zāi)和中職學(xué)校校園信息系統(tǒng)來說,數(shù)據(jù)容災(zāi)備份達(dá)到三級標(biāo)準(zhǔn)即可。數(shù)以及數(shù)據(jù)中心之間進(jìn)行相互熱備。

示意圖,中職學(xué)校,校園網(wǎng)絡(luò)安全,防護(hù)方案


圖 4-1 中職學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)方案示意圖4.1 校園網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)方案設(shè)計原則通過第三章第二和第三小節(jié)的分析,得出了當(dāng)前在建設(shè)和設(shè)計中職校園網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)方案時所必須考慮的系統(tǒng)建設(shè)需求和現(xiàn)有可行條件。下面提出本文在設(shè)計中職校園網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)方案時的系統(tǒng)設(shè)計原則:1.側(cè)重校園網(wǎng)絡(luò)整體性、系統(tǒng)性安全由于中職校園網(wǎng)絡(luò)安全的防護(hù)需要一個整體性、系統(tǒng)性的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)方案,單點(diǎn)的防護(hù)并不能保障校園網(wǎng)絡(luò)的整體性安全,因此在本文中設(shè)計相應(yīng)方案時側(cè)重整體性安全防護(hù)、系統(tǒng)性安全防護(hù),即重視安全防護(hù)管理策略的使用,也綜合采用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的使用,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全管理與網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的有機(jī)結(jié)合。2.設(shè)計和構(gòu)建實(shí)用可靠的校園網(wǎng)安全防護(hù)方案緊密結(jié)合中職校園網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)需求和中職校園網(wǎng)絡(luò)安全特點(diǎn),設(shè)計和構(gòu)建實(shí)施方
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本文編號:2870828

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