基于異質(zhì)性的OKC知識與社會系統(tǒng)協(xié)同演化研究
本文關(guān)鍵詞:基于異質(zhì)性的OKC知識與社會系統(tǒng)協(xié)同演化研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:在Web2.0的環(huán)境下,人們越來越習(xí)慣并依賴于網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行在線學(xué)習(xí),作為人們學(xué)習(xí)、利用、分享、傳播知識的重要平臺——在線知識社區(qū)(Online Knowledge Community, OKC)發(fā)展十分迅速。然而,現(xiàn)有對OKC中以用戶為基礎(chǔ)的社會系統(tǒng)和知識系統(tǒng)研究較多關(guān)注社會系統(tǒng)對個體知識建構(gòu)、群體知識建構(gòu)的影響,缺乏從OKC演化的視角,對社會系統(tǒng)序化與知識系統(tǒng)序化雙向交互影響規(guī)律的研究。同時,仿真實驗設(shè)計方面也很少考慮到個體認(rèn)知結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)作用以及成員的異質(zhì)性的調(diào)節(jié)作用。因而,本文首先分析了在線知識社區(qū)中個體知識建構(gòu)與群體知識建構(gòu)的機(jī)理,認(rèn)為個體認(rèn)知結(jié)構(gòu)是知識內(nèi)化、外化的基礎(chǔ),以信任關(guān)系為基礎(chǔ)的社會網(wǎng)絡(luò)是二者相互推動、協(xié)同序化的中介。接下來,采用計算實驗方法對OKC中知識序化相關(guān)問題進(jìn)行深入研究,并引入個體異質(zhì)性作為影響因素,提出了一個改進(jìn)的社會網(wǎng)絡(luò)與知識系統(tǒng)協(xié)同演化模型。然后,通過社會網(wǎng)絡(luò)分析的可視化方法,證明了在線知識社區(qū)中個體內(nèi)在的容忍度、學(xué)習(xí)能力異質(zhì)性和外在的活躍程度異質(zhì)性對知識、觀點的傳播與收斂具有顯著影響,對在線知識社區(qū)中知識的自組織、序化的研究提供理論支撐。最后,通過縱向數(shù)據(jù)分析方法,結(jié)合系統(tǒng)——認(rèn)知視角的建構(gòu)主義理論,定量的證明了宏觀層面知識系統(tǒng)與社會系統(tǒng)的協(xié)同演化,以及OKC中微觀、中觀、宏觀層面協(xié)同有序,從認(rèn)知的角度揭示大規(guī)模協(xié)同環(huán)境下OKC知識的社會建構(gòu)和個體建構(gòu)的相互影響關(guān)系,完善了基于社會建構(gòu)主義的情報學(xué)理論。
【關(guān)鍵詞】:個體異質(zhì)性 協(xié)同演化 在線知識社區(qū)
【學(xué)位授予單位】:大連理工大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類號】:TP393.09
【目錄】:
- 摘要4-5
- Abstract5-8
- 1 緒論8-19
- 1.1 研究背景及問題提出8-10
- 1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀10-12
- 1.3 研究內(nèi)容與意義12-14
- 1.3.1 研究內(nèi)容12-13
- 1.3.2 研究意義13-14
- 1.4 研究方法與思路14-19
- 1.4.1 研究方法14-16
- 1.4.2 研究思路16-19
- 2 理論基礎(chǔ)19-24
- 2.1 個體異質(zhì)性研究19-20
- 2.2 OKC協(xié)同序化中的知識建構(gòu)研究20-24
- 2.2.1 基于社會系統(tǒng)的個體知識建構(gòu)研究20-21
- 2.2.2 基于社會系統(tǒng)的群體知識建構(gòu)研究21-22
- 2.2.3 基于社會系統(tǒng)的協(xié)同知識建構(gòu)研究22-24
- 3 OKC相關(guān)序化指標(biāo)研究24-28
- 3.1 社會網(wǎng)絡(luò)有序度計量24-25
- 3.2 OKC的認(rèn)知觀點的有序度計量方法25-26
- 3.3 OKC的成員知識結(jié)構(gòu)的有序度計量方法26
- 3.4 OKC的自組織知識體系的有序度計量方法的研究26-28
- 4 基于Agent的實驗?zāi)P脱芯?/span>28-36
- 4.1 單主題的協(xié)同演化模型28-32
- 4.1.1 模型描述29-30
- 4.1.2 演化規(guī)則30-32
- 4.2 多主題的協(xié)同演化模型32-36
- 4.2.1 系統(tǒng)描述32-33
- 4.2.2 系統(tǒng)定義33
- 4.2.3 系統(tǒng)演化方法33-36
- 5 實驗結(jié)果及分析36-53
- 5.1 單主題協(xié)同演化分析36-45
- 5.1.1 初始網(wǎng)絡(luò)及參數(shù)設(shè)定36
- 5.1.2 實驗結(jié)果36-44
- 5.1.3 討論44-45
- 5.2 多主題協(xié)同演化分析45-53
- 5.2.1 初始網(wǎng)絡(luò)及參數(shù)設(shè)定45
- 5.2.2 實驗結(jié)果45-48
- 5.2.3 協(xié)同演化分析48-51
- 5.2.4 討論51-53
- 6 結(jié)論與展望53-57
- 6.1 研究總結(jié)53-54
- 6.2 實踐啟示54-55
- 6.3 創(chuàng)新與局限55-57
- 參考文獻(xiàn)57-60
- 附錄A 多主題演化模型程序60-67
- 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文情況67-68
- 致謝68-69
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