【摘要】：隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展和大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來,傳統(tǒng)信息獲取媒介因其局限性正被網(wǎng)頁所取代。網(wǎng)頁信息內(nèi)容的接受速度隨之日益增加,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁信息的正確高效傳達(dá)愈加重要。視覺是人們獲取信息的主要手段,網(wǎng)頁中視覺的有效引導(dǎo)可提高用戶接受信息效率,引發(fā)用戶正確操作行為。視覺引導(dǎo)在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究成為備受重視的一大課題。視覺引導(dǎo)研究包括生理和心理兩個(gè)層面。本文通過對(duì)視覺焦點(diǎn)、視覺心理、視覺思維等重點(diǎn)內(nèi)容的研究探討,發(fā)掘視覺移動(dòng)、視覺方向、視覺流動(dòng)、視覺感知和視覺順序的規(guī)律,聯(lián)結(jié)引導(dǎo)受眾的視覺生理與心理,為視覺引導(dǎo)的應(yīng)用搭建理論基礎(chǔ)。研究總結(jié)出視覺引導(dǎo)在設(shè)計(jì)應(yīng)用中的積極意義,突顯視覺引導(dǎo)應(yīng)用于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中的研究價(jià)值。通過實(shí)際案例調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),現(xiàn)階段網(wǎng)頁視覺信息主要面臨大數(shù)據(jù)時(shí)代下信息過載、視覺噪音等現(xiàn)存視覺引導(dǎo)問題�；谟脩粢曈X生理與心理特征,網(wǎng)頁設(shè)計(jì)針對(duì)其特點(diǎn)呈現(xiàn)出簡約化、感知化、即時(shí)趣味化、交互多元化的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。為改善網(wǎng)頁設(shè)計(jì)現(xiàn)存問題,更好應(yīng)對(duì)當(dāng)前和未來的發(fā)展態(tài)勢(shì),設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)用視覺引導(dǎo)理論。研究從文字、圖形、色彩等靜態(tài)元素出發(fā),深入探索網(wǎng)頁整體布局、動(dòng)靜態(tài)元素合理搭配的引導(dǎo)適用法則,以期完善網(wǎng)頁視覺設(shè)計(jì)理論體系。視覺引導(dǎo)在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)各環(huán)節(jié)中的應(yīng)用都十分必要�；谝曈X引導(dǎo)理論和應(yīng)用法則的研究結(jié)果,總結(jié)歸納出視覺引導(dǎo)在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中的可行性和實(shí)踐方法。研究建立網(wǎng)頁信息需求與受眾視覺心理相結(jié)合確定視覺中心點(diǎn),根據(jù)引導(dǎo)規(guī)律構(gòu)建視覺引導(dǎo)流程,運(yùn)用應(yīng)用法則選擇使用網(wǎng)頁設(shè)計(jì)要素等視覺引導(dǎo)方法,以期實(shí)現(xiàn)視覺存留這一網(wǎng)頁設(shè)計(jì)最終目的。應(yīng)用方法的研究和建立,不僅論證視覺引導(dǎo)體系在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)應(yīng)用中的科學(xué)性及實(shí)用性,為今后設(shè)計(jì)實(shí)踐工作提供有意義的參考。
【學(xué)位授予單位】：青島理工大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號(hào)】：TP393.092
【圖文】：

第 1 章 緒論研究背景、目的及意義1 研究背景國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC)收集的最新數(shù)據(jù)顯示，截至 2018 年規(guī)模達(dá) 8.02 億，互聯(lián)網(wǎng)普及率為 57.7%；僅 2018 年上半年新增網(wǎng)民萬人[1]。根據(jù)網(wǎng)民數(shù)統(tǒng)計(jì)圖和互聯(lián)網(wǎng)普及率的走勢(shì)圖預(yù)測(cè)，我國上網(wǎng)人。（如圖 1.1）�；ヂ�(lián)網(wǎng)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的地位凸顯，隨著互聯(lián)網(wǎng)人工智能的發(fā)展，人們更多的選擇網(wǎng)頁來作為獲取信息的渠道，以生活需求和需要。但隨之而來的是網(wǎng)頁信息過載、視覺噪音、網(wǎng)頁出現(xiàn)，迫切需要設(shè)計(jì)師通過有效的設(shè)計(jì)手法實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁信息的準(zhǔn)確快地傳遞給用戶。

的產(chǎn)生是源于對(duì)信息獲取的需要而存在和發(fā)展的，視們所獲得的信息至少有 80%來源于視覺[3]。人們通過視有生存意義的信息，而各種信息在視覺接受中有著一從生理角度是指視覺系統(tǒng)從外界獲取圖像、文字、色接收器將視覺影像轉(zhuǎn)化為視網(wǎng)膜的神經(jīng)活動(dòng)信息，最像信息傳達(dá)到大腦[4]。大腦獲得影像感知，對(duì)其進(jìn)行圍世界的信息和知識(shí)。人眼是視覺信息獲取的起點(diǎn)，人類視覺系統(tǒng)(the Human Visual System, HVS)主要由膜組成（如圖 2.1）[5]。信息通過對(duì)視覺系統(tǒng)適當(dāng)?shù)墓ぎa(chǎn)生相應(yīng)認(rèn)知。信息識(shí)別認(rèn)知過程具有選擇性，與切聯(lián)系，與理解、刺激、經(jīng)驗(yàn)等影響密切相關(guān)。當(dāng)大覺系統(tǒng)負(fù)荷接受值時(shí)，信息的接收便傾向于注意力的

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前5條

1 馬娜娜;;簡潔而不乏味——淺談扁平化界面設(shè)計(jì)[J];大眾文藝;2013年16期

2 袁然;;從閱讀方式的演變看閱讀終端的發(fā)展[J];青年記者;2012年33期

3 蘇華;;饑餓營銷:物以稀為貴[J];企業(yè)管理;2012年10期

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5 李國武;;申農(nóng)與信息科學(xué)的創(chuàng)立[J];西北大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2011年05期

本文編號(hào)：2723911