【摘要】：在數字化和信息化技術的支撐下,數字校園正成為當代校園管理的一種新方式,它能夠通過組織與業(yè)務流程再造,實現對教學、科研、管理和技術服務等信息的綜合處理,以提高學校各項管理工作的效果和效率。而事實上,數字化校園的建設是一項復雜的系統工程,只有完成了資源的協同才能實現效益的優(yōu)化。該文以此為視角,首先闡述了數字校園的構成、目標與功能,然后從信息經濟學的框架出發(fā),分析了數字校園的信息資源協同,并以此為基礎,給出了數字校園的價值實現與效益優(yōu)化路徑。
【作者單位】： 河南城建學院;
【分類號】：TP393.18

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