本文關(guān)鍵詞：移動(dòng)社交網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和行為研究及其應(yīng)用，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《心理學(xué)與創(chuàng)新能力提升——第十六屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文集》2013年

社交網(wǎng)絡(luò)中的親密關(guān)系自我呈現(xiàn)

亓莉敏  付萌  陳浩  

【摘要】：隨著互聯(lián)網(wǎng)Web 2.0時(shí)代的到來(lái),社交網(wǎng)站(Social Networking Sites,SNS)自我呈現(xiàn)研究開(kāi)始涌現(xiàn),且多集中于動(dòng)機(jī)、影響因素以及其對(duì)現(xiàn)實(shí)生活影響等問(wèn)題,但社交網(wǎng)站中的親密關(guān)系自我呈現(xiàn)卻鮮有人研究。為初步探究社交網(wǎng)站中親密關(guān)系自我呈現(xiàn)的特點(diǎn)及其影響因素,本研究采用問(wèn)卷法和內(nèi)容分析法對(duì)108名正處在戀愛(ài)關(guān)系中的"人人網(wǎng)"()用戶進(jìn)行了分析。結(jié)果發(fā)現(xiàn),女性比男性更喜歡在照片和日志中進(jìn)行親密關(guān)系呈現(xiàn);文科生比理科生更愿意在"特別好友"和日志呈現(xiàn)親密關(guān)系;自尊水平對(duì)親密關(guān)系自我呈現(xiàn)未產(chǎn)生顯著影響;自戀僅對(duì)頭像上的親密關(guān)系自我呈現(xiàn)有顯著影響;在大五人格中,高外向性個(gè)體更喜歡將戀人列入"特別好友"中,開(kāi)放性對(duì)大部分社交網(wǎng)絡(luò)中親密關(guān)系自我呈現(xiàn)有影響,并且高開(kāi)放性對(duì)積極的社交網(wǎng)絡(luò)親密關(guān)系呈現(xiàn)行為有較強(qiáng)的預(yù)測(cè)力,而宜人性、盡責(zé)性和神經(jīng)質(zhì)對(duì)親密關(guān)系自我呈現(xiàn)沒(méi)有顯著影響。就依戀風(fēng)格而言,回避維度得分越低的個(gè)體更愿意在頭像、照片和日志中進(jìn)行親密關(guān)系呈現(xiàn),并且其總呈現(xiàn)水平在四種依戀類型中最高。研究表明,自戀、外向性、開(kāi)放性和依戀風(fēng)格對(duì)社交網(wǎng)絡(luò)中的親密關(guān)系自我呈現(xiàn)有顯著影響,并且開(kāi)放性和依戀風(fēng)格的作用尤為突出。

【作者單位】：
【分類號(hào)】：C912.6
【正文快照】：

社交網(wǎng)絡(luò)中的親密關(guān)系自我呈現(xiàn)@亓莉敏$南開(kāi)大學(xué)社會(huì)心理學(xué)系!天津,300071 @付萌$南開(kāi)大學(xué)社會(huì)心理學(xué)系!天津,300071 @陳浩$南開(kāi)大學(xué)社會(huì)心理學(xué)系!天津,300071隨著互聯(lián)網(wǎng)Web 2.0時(shí)代的到來(lái),社交網(wǎng)站(Social Networking Sites,SNS)自我呈現(xiàn)研究開(kāi)始涌現(xiàn),且多集中于動(dòng)機(jī)、

下載全文更多同類文獻(xiàn)

PDF全文下載

CAJ全文下載

(如何獲取全文？ 歡迎：購(gòu)買知網(wǎng)充值卡、在線充值、在線咨詢)

CAJViewer閱讀器支持CAJ、PDF文件格式，AdobeReader僅支持PDF格式

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 劉承功;;讓學(xué)生在“自我呈現(xiàn)”中成長(zhǎng)[J];上海教育;2010年08期

2 丁道群;網(wǎng)絡(luò)空間的自我呈現(xiàn)——以網(wǎng)名為例[J];湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào);2005年03期

3 肖崇好;印象整飾研究[J];懷化師專學(xué)報(bào);2001年01期

4 呂雅英;;應(yīng)聘者自我呈現(xiàn)策略及其人力資源管理對(duì)策[J];醫(yī)院管理論壇;2009年07期

5 黃少華;李魏華;郭葉紅;;網(wǎng)絡(luò)空間中的自我呈現(xiàn)[J];未來(lái)與發(fā)展;2009年04期

6 孫悅亮;肖崇好;;自我監(jiān)督量表的效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度考驗(yàn)[J];河西學(xué)院學(xué)報(bào);2007年04期

7 肖崇好;;印象管理研究取向與理論模型[J];韓山師范學(xué)院學(xué)報(bào);2010年05期

8 劉群;商品的符號(hào)象征意義與營(yíng)銷溝通[J];濟(jì)南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2003年02期

9 楊麗莎,陳啟山;印象管理理論在教學(xué)管理中的應(yīng)用及啟示[J];教育理論與實(shí)踐;2005年20期

10 張?bào)忝?;杜麗娘“寫(xiě)真”與女性的自我呈現(xiàn)[J];徐州師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2007年06期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 王軼楠;;中國(guó)人的自我呈現(xiàn)與陰陽(yáng)思維方式[A];中國(guó)社會(huì)心理學(xué)會(huì)2006年學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2006年

2 程樂(lè)華;何詠嫻;湯一鵬;;博客自我呈現(xiàn)中網(wǎng)絡(luò)人際功能與關(guān)系和諧側(cè)重之間的關(guān)系研究[A];中國(guó)社會(huì)心理學(xué)會(huì)2008年全國(guó)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2008年

3 陳靜靜;孫信茹;楊星星;胡特;郭建斌;;傳播媒介與社會(huì)空間——云南·視角·案例[A];“傳播與中國(guó)·復(fù)旦論壇”（2008）：傳播媒介與社會(huì)空間論文集[C];2008年

4 高兆明;;恥感與自由能力[A];2006年江蘇省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)界學(xué)術(shù)大會(huì)論文集（上）[C];2006年

5 朱繪霖;程樂(lè)華;;補(bǔ)充、補(bǔ)償—博主的兩種自我表達(dá)方式及其呈現(xiàn)效果研究[A];中國(guó)社會(huì)心理學(xué)會(huì)2008年全國(guó)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2008年

6 吳佳輝;;自我拿捏的本質(zhì):自我變異與自我確定[A];中國(guó)社會(huì)心理學(xué)會(huì)2006年學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2006年

7 何金彩;;心理健康新概念[A];2011年浙江省心身醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文匯編[C];2011年

8 晏碧華;鄒泓;;青少年印象管理參照?qǐng)D式的外顯與內(nèi)隱加工特征[A];第十二屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2009年

9 黃國(guó)萍;;當(dāng)代大學(xué)生人際價(jià)值觀與孤獨(dú)感的關(guān)系初探[A];第十一屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文摘要集[C];2007年

10 孫敬翔;熊波;鄭冬圖;;潛艇官兵社交回避及苦惱的心理社會(huì)因素研究[A];中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)第22屆療養(yǎng)康復(fù)學(xué)術(shù)會(huì)議論文匯編[C];2011年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 劉艷茹 北京市順義區(qū)教育研究考試中心教師;[N];中國(guó)教育報(bào);2009年

2 ;[N];計(jì)算機(jī)世界;2009年

3 劉霞;[N];科技日?qǐng)?bào);2009年

4 本報(bào)記者 徐暢;[N];中國(guó)證券報(bào);2010年

5 記者 王冬梅;[N];組織人事報(bào);2010年

6 本報(bào)記者 齊潔;[N];中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào);2010年

7 鞠楠;[N];新華每日電訊;2010年

8 本報(bào)記者 尚志文;[N];沈陽(yáng)日?qǐng)?bào);2010年

9 外交部禮賓司原參贊 馬保奉;[N];人民日?qǐng)?bào)海外版;2010年

10 本報(bào)駐堪培拉記者 陳小方;[N];光明日?qǐng)?bào);2010年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 張立敏;印象管理與女性健身活動(dòng)及心理健康的關(guān)系[D];北京體育大學(xué);2008年

2 張淼;徐渭詩(shī)歌研究[D];復(fù)旦大學(xué);2008年

3 晏碧華;青少年印象管理的外顯與內(nèi)隱加工模式研究[D];陜西師范大學(xué);2008年

4 楊桃蓮;大學(xué)生自我認(rèn)同的建構(gòu)[D];復(fù)旦大學(xué);2009年

5 張彥超;社交網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中信息傳播模式與輿論演進(jìn)過(guò)程研究[D];北京交通大學(xué);2012年

6 夏虎;移動(dòng)社交網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和行為研究及其應(yīng)用[D];電子科技大學(xué);2012年

7 楊福義;內(nèi)隱自尊的理論與實(shí)驗(yàn)研究[D];華東師范大學(xué);2006年

8 呂菊;陶淵明文化形象研究[D];復(fù)旦大學(xué);2007年

9 王偉偉;宋代社交詞研究[D];山東師范大學(xué);2010年

10 鄔心云;日志式個(gè)人博客的自我呈現(xiàn)心理研究[D];華中科技大學(xué);2012年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 陳燕慧;微博用戶的自我呈現(xiàn)和影響力分析[D];暨南大學(xué);2012年

2 趙月華;歷史重建中的迷失——淪陷區(qū)作家梅娘研究[D];清華大學(xué);2004年

3 陸瑩;人人網(wǎng)中大學(xué)生自我呈現(xiàn)研究[D];哈爾濱工業(yè)大學(xué);2010年

4 李娟;職業(yè)記者在微博使用中的自我呈現(xiàn)[D];西北大學(xué);2012年

5 汪漩;女性在社交網(wǎng)站中的自我呈現(xiàn)[D];遼寧大學(xué);2010年

6 江愛(ài)棟;社交網(wǎng)絡(luò)中的自我呈現(xiàn)及其策略的影響因素[D];南京大學(xué);2013年

7 孫與平;自畫(huà)像中的自我呈現(xiàn)[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2004年

8 楊彩華;新世紀(jì)小說(shuō)中農(nóng)民工形象的自我呈現(xiàn)與知識(shí)分子視角[D];西南大學(xué);2012年

9 趙宇;博客中女性自我呈現(xiàn)的社會(huì)學(xué)分析[D];華中師范大學(xué);2009年

10 陳偉;不真實(shí)的自我呈現(xiàn)[D];廈門大學(xué);2009年

  本文關(guān)鍵詞：移動(dòng)社交網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和行為研究及其應(yīng)用，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

，

本文編號(hào)：209771