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“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下的圖書(shū)館服務(wù)轉(zhuǎn)型與發(fā)展.doc

發(fā)布時(shí)間:2016-11-22 11:36

  本文關(guān)鍵詞:“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下的圖書(shū)館服務(wù)轉(zhuǎn)型與發(fā)展,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下的圖書(shū)館服務(wù)轉(zhuǎn)型與發(fā)展   編者按:互聯(lián)網(wǎng)日益成為創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的先導(dǎo)力量,并深刻改變著人們的生產(chǎn)生活,有力推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展。面對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的到來(lái),圖書(shū)館如何積極謀劃,直面挑戰(zhàn),順應(yīng)時(shí)代變革,樹(shù)立互聯(lián)網(wǎng)思維,用“互聯(lián)網(wǎng)+”提升圖書(shū)館服務(wù),創(chuàng)建適應(yīng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和用戶行為習(xí)慣的新型服務(wù)模式,提升圖書(shū)館的行業(yè)管理、資源共建共享、服務(wù)協(xié)作能力,以開(kāi)放姿態(tài),,連接一切,打造圖書(shū)館服務(wù)的新型業(yè)態(tài),不僅需要圖書(shū)館從業(yè)者的實(shí)踐探索,也需要學(xué)術(shù)研究的探引指導(dǎo)。為此,本刊特組織策劃了這組“互聯(lián)網(wǎng)+與圖書(shū)館”稿件,就業(yè)界較為關(guān)注的“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下的圖書(shū)館轉(zhuǎn)型與發(fā)展、“互聯(lián)網(wǎng)+”圖書(shū)館的頂層設(shè)計(jì)、“互聯(lián)網(wǎng)+”圖書(shū)館的用戶數(shù)據(jù)素養(yǎng)教育等主題進(jìn)行了探討,以期能為“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的圖書(shū)館增強(qiáng)服務(wù)水平、提高服務(wù)效能提供些許參考。 摘 要:文章通過(guò)概述互聯(lián)網(wǎng)+的概念、內(nèi)涵,回顧了半年來(lái)圖情界對(duì)互聯(lián)網(wǎng)+的研究進(jìn)展,重點(diǎn)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)境下的圖書(shū)館服務(wù)轉(zhuǎn)型與發(fā)展對(duì)策進(jìn)行了研究,認(rèn)為在互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)境下圖書(shū)館將呈現(xiàn)向創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新支撐空間、融合型圖書(shū)館、數(shù)據(jù)管理中心方向轉(zhuǎn)型,加強(qiáng)具有“互聯(lián)網(wǎng)思維”能力的人才建設(shè)、注重與其它行業(yè)的深度融合、加快標(biāo)準(zhǔn)政策制度的建設(shè)將是互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)境下的圖書(shū)館三大發(fā)展途徑。 關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng)+;移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng);大數(shù)據(jù);圖書(shū)館;數(shù)據(jù)素養(yǎng);用戶服務(wù) 中圖分類號(hào): G250.7  文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A   DOI: 10.11968/tsyqb.1003-6938.座機(jī)電話號(hào)碼 Service Transition and development of Library in “Internet +” Age Abstract After a brief interview of the connotation and research in the last six months, service transition and development strategy of libr


  本文關(guān)鍵詞:“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下的圖書(shū)館服務(wù)轉(zhuǎn)型與發(fā)展,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號(hào):185661

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