本文選題：心理健康教育網(wǎng)站　切入點(diǎn)：需求分析　出處：《吉林大學(xué)》2014年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

【摘要】：當(dāng)今，正處在轉(zhuǎn)型時期的社會，激烈的競爭，傳播媒介的影響，再加上父母望子成龍，盼女成鳳的迫切愿望，使高校學(xué)生們面臨著很大的心理壓力。近幾年來大量的調(diào)查表明：在校學(xué)生的心理健康狀況不容樂觀，由于各種原因而產(chǎn)生不同心理問題的學(xué)生人數(shù)越來越多。因此關(guān)注學(xué)生的心理健康，加強(qiáng)學(xué)校對學(xué)生的心理健康教育已成為學(xué)校、家長和社會所重視的大事。高職院校作為國家的人才的教育機(jī)構(gòu)，同時也是人才培養(yǎng)的搖籃，其關(guān)系到國計(jì)民生，在教育資源競爭環(huán)境中，借助院校資源計(jì)劃管理信息系統(tǒng)根治高職院校中學(xué)生心理健康教育的積弊，提升管理水平，這已成為院校的共識。網(wǎng)絡(luò)以其獨(dú)有的隱秘性、互動性、自主性等特點(diǎn)，成為學(xué)校心理健康教育一條有效的途徑。所以建立一個高職院校心理健康教育網(wǎng)站，可以為學(xué)校心理健康教育提供有力的支持和重要補(bǔ)充。并可幫助教師切實(shí)地全面提高學(xué)生的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的健康成長。 本文主要理論研究基礎(chǔ)是基于心理健康教育的先進(jìn)管理思想和方法。利用計(jì)算機(jī)軟件教育方法、網(wǎng)絡(luò)教育方法將院校所有資源進(jìn)行有效整合集成管理，并將院校的三大流程——信息流、教育管理、資源流進(jìn)行全面一體化管理的信息系統(tǒng)。主要結(jié)合行業(yè)內(nèi)外、院校教育經(jīng)營實(shí)際，并從院校引導(dǎo)流程需求分析入手，從軟件系統(tǒng)的功能設(shè)計(jì)、功能目標(biāo)、功能架構(gòu)、系統(tǒng)實(shí)施等幾個方面進(jìn)行具體闡述。并通過信息系統(tǒng)開發(fā)方法、系統(tǒng)建模等技術(shù)手段進(jìn)行了該系統(tǒng)與總體數(shù)據(jù)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。在心理健康教育網(wǎng)站設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)過程中采用了基于JSP技術(shù)組建的教育網(wǎng)站的基本框架的思想，以及采用C/S與B/S相結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)軟件體系結(jié)構(gòu)，，用SQL Server、Tomcat作為網(wǎng)站開發(fā)平臺，采用ODBC技術(shù)作為訪問與移植網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的工具，以JSP技術(shù)作為網(wǎng)絡(luò)動態(tài)應(yīng)用的手段建立高職院校心理健康教育網(wǎng)站從設(shè)計(jì)到實(shí)現(xiàn)的全過程，在心理健康教育網(wǎng)站實(shí)施前后出現(xiàn)的各種問題進(jìn)行分析解決。 心理健康教育網(wǎng)站建設(shè)的成功應(yīng)用，是項(xiàng)目管理系統(tǒng)、實(shí)施保障支持系統(tǒng)、實(shí)施步驟的成功，涉及到培訓(xùn)、軟件選型、數(shù)據(jù)準(zhǔn)備、流程優(yōu)化重組等重要環(huán)節(jié)，任何一個因素、環(huán)節(jié)的成功只是心理健康教育網(wǎng)站成功應(yīng)用的必要條件而非充分條件，而任何一個因數(shù)的缺失都將導(dǎo)致心理健康教育網(wǎng)站應(yīng)用的失敗。并對系統(tǒng)建設(shè)整個過程進(jìn)行詳細(xì)分析和解剖，由此展示成功的做法，探索今后發(fā)展思路，希望能給高職院校的心理健康教育網(wǎng)站實(shí)施應(yīng)用提供借鑒。
[Abstract]:Today, the society is in a period of transition, fierce competition, the influence of the media, and the eager desire of parents to have their daughter become a Phoenix. College students are facing great psychological pressure. In recent years, a large number of investigations show that the mental health of the students in the school is not optimistic. The number of students with different psychological problems due to various reasons is increasing. Therefore, it has become a school to pay close attention to the mental health of students and to strengthen the mental health education of students in schools. As the educational institution of the country, higher vocational college is also the cradle of talent training, which is related to the national economy and the people's livelihood, and in the environment of educational resources competition, With the help of the information system of college resource planning management, it has become a common understanding of colleges and universities to eradicate the accumulated disadvantages of mental health education of middle school students in higher vocational colleges and to improve their management level. The network has its unique characteristics of secrecy, interaction, autonomy, and so on. It has become an effective approach to mental health education in schools. Therefore, the establishment of a mental health education website in higher vocational colleges, It can provide strong support and important supplement for school mental health education, and can help teachers to improve students' psychological quality and promote students' healthy growth. The main theoretical basis of this paper is the advanced management thought and method based on mental health education. Using the method of computer software education and network education, we can effectively integrate and integrate all the resources of colleges and universities. In this paper, the information system of information flow, education management and resource flow is integrated into the three major processes of colleges and universities, which are mainly combined with the practice of education management inside and outside the industry, and the demand analysis of the guiding process of colleges and universities is carried out. From the aspects of function design, function goal, function structure, system implementation and so on, the system and the overall data are planned through the methods of information system development and system modeling. In the process of designing and implementing the mental health education website, the basic framework of the educational website based on JSP technology is adopted, and the network software architecture which combines C / S and B / S is adopted. Using SQL Server Tomcat as the website development platform, using ODBC technology as the tool to visit and transplant the network database, and using JSP technology as the means of dynamic application of the network, the whole process from design to implementation of the mental health education website in higher vocational colleges is established. In the mental health education website before and after the implementation of a variety of problems to be analyzed and resolved. The successful application of the website construction of mental health education is the success of project management system, the implementation of security support system, the success of the implementation steps, which involves the important links, such as training, software selection, data preparation, process optimization and reengineering. The success of the link is only a necessary condition, not a sufficient condition, for the successful application of the mental health education website. Any lack of a factor will lead to the failure of the application of the mental health education website. The whole process of the system construction will be analyzed and dissected in detail, which will show the successful practice and explore the future development ideas. It is hoped that it can be used as a reference for the implementation of mental health education website in higher vocational colleges.
【學(xué)位授予單位】：吉林大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：TP393.092;TP311.52

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號：1629008