本文選題：網(wǎng)絡(luò)工程　切入點：多元立體化　出處：《實驗室研究與探索》2013年10期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：針對網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)人才培養(yǎng)工作,提出了一種多元立體化課外實踐教學(xué)模式,重點闡述了其教學(xué)理念,教學(xué)資源,教學(xué)平臺,教學(xué)評價等構(gòu)成要素,總結(jié)了其實施效果、需注意的關(guān)鍵問題等內(nèi)容。相對于傳統(tǒng)的課外實踐教學(xué)模式,系統(tǒng)地將教學(xué)理念、教學(xué)資源、教學(xué)平臺、教學(xué)評價等要素進行了整合,促進了各要素間的協(xié)調(diào)發(fā)展,探索了一條課外實踐教學(xué)的新思路。經(jīng)過3年教學(xué)改革,實踐表明對于提升網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量效果顯著。
[Abstract]:For network engineering specialty talents training work, put forward a multi-dimensional extracurricular practice teaching mode, expounds the ideas of teaching, teaching resources, teaching platform, teaching evaluation elements, summarizes the implementation effect, the content should pay attention to the key issues. With respect to the extracurricular practice teaching mode of the traditional system, the the teaching idea, teaching resources, teaching platform, teaching evaluation and other elements of the integration, promote the coordinated development between the elements, to explore a new idea of the extracurricular teaching. After 3 years of teaching reform, the practice shows that for the promotion of network engineering specialty talents training quality has significant effect.

【作者單位】： 北華航天工業(yè)學(xué)院計算機科學(xué)與工程系;
【基金】：教育部第六批高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點項目(TS11900) 河北省高等教育學(xué)會“十二五”教育科學(xué)規(guī)劃課題(GJXHZ2013-15)
【分類號】：TP393-4;G642

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本文編號：1610942